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高中数学课标测试卷填空题100题
1.高中数学课程应具有基础性、()和发展性。
2.数学学科核心素养包括数学抽象、()、数学建模、直观想象、()和数据分析。
3.高中数学课程分为()课程、选择性必修课程和()课程。
4.必修课程面向全体学生,构建();选择性必修课程、选修课程充分考虑学生的
()。
5.高中数学教学活动应注重启发式、()、()教学。
6.数学教学要重视过程,处理好()与结果的关系。
7.数学课程内容应反映社会发展的需要、数学学科的特征和()的需求。
8.数学建模活动是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建
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