2025年统编版（五四制）七年级语文上册第二单元大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025年统编版（五四制）七年级语文上册第二单元大单元整体教学设计

——基于2022年版《义务教育语文课程标准》的深度实践与创新

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“亲情与责任”这一核心主题，精选五篇经典文本及配套实践活动，形成情感教育与文化传承的有机整体。《秋天的怀念》作为单元开篇，史铁生以细腻笔触描绘病榻母亲的无私付出，通过“菊花”意象传递生命韧性与亲情救赎。教学中需重点解析“好好儿活”的深层内涵——它不仅是作者个人的生命觉醒，更是中华传统孝道精神的现代回响。一线教师实践表明，学生常对文中“暴怒无常”