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初高中化学实验操作规范

化学实验是化学学科的灵魂，是培养动手能力、观察能力、思维能力和创新精神的重要途径。在充满未知与探索乐趣的实验室中，规范的操作是安全进行实验、确保实验结果准确可靠的前提。每一位步入化学实验室的同学，都必须深刻理解并严格遵守实验操作规范，这不仅是对科学的敬畏，更是对自身和他人安全的负责。

一、实验前的准备与预习

实验的成功与否，很大程度上取决于实验前的准备工作。这不仅包括知识上的储备，也包括对实验安全的预判和应对。

1.明确实验目的与原理：在动手操作之前，务必认真阅读实验教材或讲义，清晰理解本次实验要探究的问题、所依据的化学原理、预期的实验现象和可能的产物。只有知其然更知其所以然，才能在实验中做到心中有数，主动观察，而非被动执行。

2.熟悉实验步骤与注意事项：对实验的每一个步骤都要了然于胸，明确每一步操作的目的和正确方法。特别留意教材中用“注意”、“警告”等字样强调的内容，这些往往涉及安全隐患或实验成败的关键。

3.检查实验用品：

*着装要求：进入实验室必须穿着合身的实验服，以保护皮肤和衣物。禁止穿拖鞋、凉鞋、短裤、短裙等暴露皮肤的服装。长发者需将头发束起，不佩戴贵重饰品。

*护目镜：在进行有可能产生液体飞溅、有毒气体、粉尘或爆炸风险的实验时，必须佩戴护目镜。

*实验台面：保持实验台面整洁、干燥、有序。与实验无关的物品（如食物、饮料、化妆品等）严禁带入实验室。

*仪器检查：仔细检查所需玻璃仪器是否完好无损，有无裂缝、破损。瓶塞、活塞是否匹配，开关是否灵活。对于计量仪器（如量筒、容量瓶、滴定管），要检查其刻度是否清晰，是否在检定有效期内。

*药品辨识：认真核对所需药品的名称、浓度、纯度级别是否符合实验要求。注意观察药品的状态、颜色，有无变质迹象。对于标签模糊或已过期的药品，不得使用，并及时报告老师。

二、实验中的基本操作规范

实验操作是实验技能的核心，每一个细微的动作都可能影响实验结果的准确性和实验过程的安全性。

1.玻璃仪器的洗涤与干燥：

*洗涤：实验所用玻璃仪器必须洁净。一般先用自来水冲洗，若有油污可用合适的洗涤剂（如洗洁精）刷洗，必要时可用铬酸洗液等进行浸泡。洗涤干净的标准是：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。

*干燥：根据实验要求，仪器可自然晾干、烘干或用有机溶剂（如乙醇、丙酮）润洗后晾干。

2.药品的取用：

*“三不”原则：不能用手直接接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔；不得尝任何药品的味道。

*固体药品：取用粉末状或小颗粒状药品一般用药匙或纸槽。操作时，将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。块状药品或金属颗粒一般用镊子夹取，放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

*液体药品：取用少量液体时可用胶头滴管吸取。吸取时，应先捏紧胶头，排出空气后再伸入液体中吸取。滴加时，滴管应垂直悬空于容器口正上方，不可伸入容器内或接触容器壁。取用较多量液体时，可用倾倒法。从细口瓶倒出液体时，应先把瓶塞拿下，倒放在桌面上，以免污染瓶塞和药品。倾倒时，标签应向着手心，瓶口要紧挨着试管口或其他容器口，缓慢地倒入。倒完后，应将瓶口在容器口上轻刮一下，再把瓶塞盖紧，标签向外放回原处。

*浓酸、浓碱的取用：取用浓酸、浓碱等强腐蚀性药品时，必须特别小心。如不慎沾到皮肤或衣物上，应立即用大量水冲洗（浓硫酸沾到皮肤时，应先用干布拭去，再用大量水冲洗），然后根据情况进行后续处理，并及时报告老师。稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，切不可将水倒入浓硫酸中，以免发生液滴飞溅造成事故。

3.物质的加热：

*加热仪器：实验室常用酒精灯进行加热。使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”：查灯芯是否平整或已烧焦；查酒精量是否在灯壶容积的1/4至2/3之间。禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。

*加热方法：给试管中的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距试管口约1/3处。试管应与桌面成45°角，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热，加热时管口不要对着自己或他人。给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。烧杯、烧瓶等玻璃仪器加热时，应垫上石棉网，使其受热均匀。

4.溶液的配制：

*配制一定溶质质量分数的溶液或一定物质的量浓度的溶液时，应严格按照实验步骤进行。包括计算、称量（或量取