2025年中级卫生职称-主管护师-社区护理(中级)[代码:373]历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年中级卫生职称-主管护师-社区护理(中级)[代码:373]历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、在社区健康教育中,针对高血压患者的饮食指导,下列哪项最为适宜?

A.高盐、低脂饮食;B.低盐、低胆固醇饮食;C.高糖、高蛋白饮食;D.高脂肪、低纤维饮食

【参考答案】B

【解析】高血压患者应采用低盐(每日食盐摄入量不超过5g)、低胆固醇、低脂、高纤维的饮食模式,有助于控制血压,预防心脑血管并发症。世界卫生组织推荐减少钠盐摄入是降压的重要非药物措施之一。选项B符合该原则,其他选项均可能加重血压升高或代谢紊乱。

2、社区护士对糖尿病患者进行足部护理教育时,应强调下列哪项行为是错误的?

A.每天检查双脚有无破损;B.穿宽松舒适的鞋袜;C.用热水袋直接暖脚;D.保持足部清洁干燥

【参考答案】C

【解析】糖尿病患者常伴有周围神经病变和血管病变,对温度感知下降,使用热水袋直接暖脚易导致低温烫伤甚至溃疡。正确做法是通过袜子保暖,避免直接热源接触。A、B、D均为糖尿病足预防的关键措施,故C为错误行为。

3、下列哪项是社区慢性病管理的核心策略?

A.以医院为中心的治疗模式;B.以家庭为单位的连续性照护;C.以药物为主的短期干预;D.以急诊为主的快速处理

【参考答案】B

【解析】社区慢性病管理强调以家庭为单位、以人为中心、提供连续性、综合性、协调性的健康管理服务,包括健康评估、生活方式干预、随访管理等。医院或急诊为主的模式适用于急性期,而慢性病需长期管理,家庭是重要支持单元,故B正确。

4、在社区开展老年人跌倒风险评估时,下列哪项不属于高危因素?

A.既往有跌倒史;B.使用镇静类药物;C.视力正常;D.居家环境有障碍物

【参考答案】C

【解析】视力正常是保护性因素,而非高危因素。跌倒高危因素包括既往跌倒史、使用镇静或降压药物、视力障碍、肌力下降、居家环境不安全(如地面湿滑、障碍物多)等。识别并干预这些风险是社区护理预防跌倒的重要内容,故C不属于高危因素。

5、社区护士在开展健康教育时,采用讲座、宣传册、微信群等多种形式,主要体现了健康教育的哪项原则?

A.科学性原则;B.针对性原则;C.多样性原则;D.启发性原则

【参考答案】C

【解析】健康教育应根据受众特点选择多种传播方式,以增强覆盖面和接受度。多样性原则强调使用多种方法和媒介(如口头讲解、文字材料、新媒体等),提高信息传播效果。本题中多种形式并用,正体现该原则。其他选项虽重要,但非本情境核心体现。

6、下列哪项是社区传染病防控中最基础、最有效的措施?

A.大规模使用抗生素;B.隔离传染源;C.全民接种疫苗;D.加强营养支持

【参考答案】B

【解析】控制传染病流行三大环节为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。其中,隔离传染源是防止疫情扩散的基础措施。疫苗接种属保护易感人群,虽重要但非“最基础”。抗生素不能用于病毒性传染病,且滥用有害。故B为最基础有效措施。

7、对社区空巢老人进行心理支持时,最有效的干预方式是?

A.定期电话随访;B.发放心理手册;C.建立社区互助小组;D.建议子女搬回同住

【参考答案】C

【解析】空巢老人易出现孤独、抑郁等心理问题。建立社区互助小组可提供情感支持、促进社交互动,增强归属感和自我价值感,是可持续的心理干预方式。电话随访和手册宣教有一定作用,但互动性弱。D项不具现实可行性,故C为最优选择。

8、下列哪项属于社区护理诊断的正确表述?

A.高血压:与饮食不当有关;B.知识缺乏:缺乏糖尿病自我管理知识;C.糖尿病:与遗传有关;D.肺炎:需住院治疗

【参考答案】B

【解析】社区护理诊断应聚焦可干预的健康问题,常用格式为“问题+相关因素”。B项“知识缺乏”是护理可干预的领域,表述规范。A、C、D多为医学诊断或病因描述,不属于护理诊断范畴。护理诊断强调行为、认知、环境等可改变因素,故B正确。

9、在社区开展儿童计划免疫接种时,下列哪种疫苗属于国家免疫规划疫苗?

A.水痘疫苗;B.流感疫苗;C.百白破疫苗;D.HPV疫苗

【参考答案】C

【解析】我国国家免疫规划疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻腮风疫苗等,免费提供且强制接种。水痘、流感、HPV疫苗属于非免疫规划疫苗,自愿自费接种。百白破疫苗用于预防百日咳、白喉、破伤风,是儿童基础免疫重要组成部分,故C正确。

10、社区护士指导慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者进行呼吸训练,首选的方法是?

A.胸式呼吸;B.深大呼吸;C.缩唇呼吸;D.快速呼吸

【参考答案】C

【解析】缩唇呼吸可延长呼气时间,增加气道内压,防止小气道过早塌陷,改善通气效率,是COPD患者常用的呼吸训练方法。每日练习2~3次,每次10分钟,有助于缓解呼吸困难。胸式呼吸效率低,快速呼吸易致疲

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