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减县补乡考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“减县补乡”政策旨在加强（）力量。

A.县级B.乡级C.村级D.市级

2.以下哪项不属于“减县补乡”优化人员配置的目的（）

A.提升基层服务能力B.增强县级管理水平

C.缓解基层人才短缺D.促进资源下沉

3.“减县补乡”重点推动的人员流动方向是（）

A.从乡到县B.从县到乡C.从村到乡D.从市到县

4.为保障“减县补乡”顺利实施，需要完善的机制不包括（）

A.人员选拔机制B.财政保障机制

C.考核评价机制D.人才引进机制

5.“减县补乡”政策有利于缩小（）差距。

A.城乡经济B.地区发展C.县乡治理能力D.东西部发展

6.推动“减县补乡”工作关键在于（）

A.资金投入B.人员合理调配C.政策宣传D.领导重视

7.下列哪个部门在“减县补乡”中承担重要组织协调职责（）

A.民政部门B.人社部门C.组织部门D.财政部门

8.“减县补乡”中对下沉人员的要求不包括（）

A.具备一定专业技能B.长期在县级任职

C.有服务基层意愿D.能适应基层工作环境

9.实施“减县补乡”后，乡级工作重点不包括（）

A.产业发展B.民生保障C.城市建设D.乡村治理

10.“减县补乡”政策主要是为了提升基层的（）

A.文化建设水平B.综合承载能力

C.科技创新能力D.交通建设水平

答案：1.B2.B3.B4.D5.C6.B7.C8.B9.C10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.“减县补乡”涉及的主要方面有（）

A.人员调配B.资金支持C.政策保障D.物资配备

2.以下哪些属于“减县补乡”政策实施带来的积极影响（）

A.充实乡级工作力量B.提升县级工作效率

C.优化人才资源配置D.加强城乡联系

3.为有效推进“减县补乡”，应做好哪些工作（）

A.明确职责分工B.加强培训指导

C.建立激励机制D.定期评估反馈

4.“减县补乡”人员下沉后，可能面临的挑战有（）

A.工作环境变化B.工作任务加重

C.人际关系复杂D.生活条件不便

5.“减县补乡”政策实施过程中，需要关注的问题有（）

A.人员思想动态B.政策落实情况

C.资源分配公平性D.基层接受程度

6.“减县补乡”对乡级发展的意义在于（）

A.增强治理效能B.带动产业兴旺

C.促进人才回流D.提升公共服务水平

7.在“减县补乡”中，财政支持应注重（）

A.资金合理分配B.专款专用

C.提高资金效益D.加大资金总量

8.推动“减县补乡”政策落地，宣传工作的重点是（）

A.政策内容解读B.先进典型宣传

C.引导社会舆论D.鼓励群众参与

9.“减县补乡”中人员调配应遵循的原则有（）

A.按需调配B.专业对口

C.自愿报名D.公开公平

10.“减县补乡”政策实施后，乡级政府在哪些方面需要提升能力（）

A.项目管理B.沟通协调

C.应急处置D.信息收集

答案：1.ABCD2.ACD3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“减县补乡”只是简单的人员从县级部门转移到乡级。（）

2.实施“减县补乡”政策不需要考虑县级部门的工作运转。（）

3.“减县补乡”中财政资金应全部用于人员工资发放。（）

4.对下沉到乡级的人员不需要进行跟踪管理。（）

5.“减县补乡”政策有助于吸引更多人才扎根基层。（）

6.乡级在“减县补乡”中应被动接受下沉人员和资源。（）

7.“减县补乡”只涉及人员和资金的调整，与政策无关。（）

8.推动“减县补乡”工作不需要部门之间的协同配合。（）

9.“减县补乡”能有效提升乡级干部的工作积极性。（）

10.实施“减县补乡”政策后，乡级发展不需要再依靠县级支持。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√1