精品解析:广东省广州市广州理工实验学校2024-2025学年高二下学期第一次月考数学试题(解析版).docxVIP

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广州理工实验学校高二下学期数学第一次月考

一、单项选择题(本大题共8题,每小题5分,共计40分.每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)

1.已知等比数列中,,,则公比()

A.-2 B.2

C.3 D.2或-2

【答案】B

【解析】

【分析】由可得,即可求出公比.

【详解】设数列的公比为,因为为等比数列,

所以,所以,

所以,解得.

故选:B.

2.已知等差数列共有项,若数列中奇数项的和为,偶数项的和为,,则公差的值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】计算得出,利用等差数列求和公式得出,由此可解得与的值.

【详解】由题意,,

所以,,

所以,,.

故选:A.

【点睛】本题考查等差数列公差的求解,同时也考查了等差数列奇数项和偶数项的和的问题,考查计算能力,属于中等题.

3.已知,是的导函数,即,,…,,,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意,求出函数的周期为4,进而利用函数的周期性求解

【详解】因为,所以,

……可知的解析式周期为4,因为,所以

故选:D

【点睛】关键点睛:求出函数的周期性是解题的关键,属于基础题

4.若,则()

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用复合函数的求导公式可求得结果.

【详解】,所以,.

故选:A.

5.下列函数中,在内为增函数的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】选项A根据正弦函数的性质进行判断,选项BCD通过导数进行判断即可.

【详解】A:因为当时,函数单调递减,故本选项不符合题意;

B:,因为时,,所以函数在内为增函数,故本选项符合题意;

C:,当时,,此时函数单调递减,故本选项不符合题意;

D:,当时,,此时函数单调递减,故本选项不符合题意,

故选:B

6.已知,则曲线在点处的切线方程为()

A.3x-y-4=0 B.3x+y-2=0

C.4x+y-3=0 D.4x-y-5=0

【答案】B

【解析】

【分析】根据导数的几何意义结合直线的点斜式方程运算求解.

【详解】因为,所以.

当x=1时,,

所以曲线在点处的切线方程为,即3x+y-2=0.

故选:B.

7.曲线在处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用导数先求出切线方程,即可求出切线与坐标轴围成的三角形的面积

【详解】∵,∴,∴,,

∴曲线在处的切线方程为,与坐标轴的交点坐标分别为、,

∴该切线与坐标轴围成的三角形的面积为.

故选:B.

8.函数与函数的图象在点的切线相同,则实数的值为()

A. B. C. D.或

【答案】C

【解析】

【分析】分别对、求导,解出在点的切线方程,根据切线方程相同解出参数的值.

【详解】解:函数,有,

则,所以函数的图象在点的切线方程为,

又函数,有,

则,所以函数的图象在点的切线方程为,

因为函数与函数的图象在点的切线相同,

所以,即,

故选:.

二、多项选择题(本大题共3题,每小题6分,共计18分.每小题列出的四个选项中有多项是符合题目要求的,漏选得2分或3分,多选或错选不得分)

9.公差为d的等差数列前n项和为,若,则下列选项,正确的有()

A.d>0 B.时,n的最大值为9

C.有最小值 D.时,n的最大值为17

【答案】BD

【解析】

【分析】根据等差数列的单调性以及前项和的函数性质,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.

【详解】对A:由可得,,,故,A错误;

对B:由A得,数列为单调减数列,且,,故时,n的最大值为9,正确;

对:由得,,故是关于的开口向下的二次函数,其有最大值没有最小值,错误;

对:因为数列的前项均为正数,且,,

故时,n的最大值为17,正确;

故选:.

10.已知数列是等比数列,则下列结论中正确的是()

A.数列等比数列

B.若,,则

C.若数列前n项和,则

D.若,则数列是递增数列

【答案】AD

【解析】

【分析】利用等比数列的定义可判断A;利用等比数列的通项公式可判断B;利用等比数列的前n项和公式可判断C;由,求出可判断D.

【详解】由数列是等比数列,设公比为,

则是常数,故A正确;

由,,则,即,

所以,故B错误;

若数列的前n项和,

则,,

成等比数列,,

即,解得,故C错误;

若,则,数列是递增数列;

若,则,数列是递增数列,故D正确.

故选:AD

11.已知定义在上的函数的导数为,对任意的满足,则()

A. B.

C. D.

【答案】ABC

【解析】

【分析】构造函数,结合导数,利用已

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