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职业生涯规划设计书

规划名称

规划人姓名

规划时间

时间跨度

指导老师

二〇二一年十二月

扉页

姓名:

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所在学校及学院:

班级及专业:

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目录

TOC\o1-3\h\u引言 1

1.自我认知和探索 1

1.1职业兴趣 1

1.2职业能力 2

1.3职业性格 2

1.4职业价值观 3

2.职业探索 4

2.1社会环境 4

2.2职业环境分析 4

2.3企业分析 5

2.4岗位分析 5

2.5工作任务分析 5

3.职业决策 6

3.1SWOT分析 6

3.2平衡决策单 6

3.3确定职业目标 7

4.目标的分解与组合 8

4.1短期目标 8

4.2中期目标 8

4.3长期目标 8

5.差距分析 8

6.行动方案 9

7.与时俱进的评估与反馈 10

结束语 10

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引言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧!

1.自我认知和探索

1.1职业兴趣

我的职业兴趣测评结果:

图1

工作兴趣特点为:

个性谨慎,做事讲求规矩和精确,热衷于各类事务性工作,乐于精心整理、安排、规划事务,在活动中往往体现顺从、细心、有条理、有耐性的特点,比较喜欢和文字、数据、资料打交道。倾向于选择表现写、算技能的活动,对事务的运筹津津乐道,不嫌弃繁琐,也善于将繁琐的事务安排得井井有条并处于良好的控制之中;做事习惯循规蹈矩,乐于照章办事,不愿打破常规,往往回避过于挑战性的工作,能欣然接受重复、单调;乐于与人合作,特别喜欢室内工作,喜欢一切井然有序。

1.2职业能力

工作时精力充沛,总是那样的充满活力和乐趣

喜欢做准备和规划,但外界突然“风云巨变”,我仍能良好适应,积极寻求解决办法

我热爱生活,热爱自然,充满好奇心

有良好的团队协作精神,渴望与他人合作

在工作中,我是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人

集体荣誉感较强,忠于自己的团队、集体,愿意为之付出

1.3职业性格

我的职业性格测试结果:

图2

我的性格特征类型为:照顾者型一—值得信赖和依靠

特点:

友善、负责、认真、忠于职守,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但厌烦去做自己认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。对细节有过人的记忆力,比如声音的音色或面部表情。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

1.4职业价值观

我的职业价值观测试结果:

图3

我最突出的职业价值观为注重关系。

注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

希望的工作:

能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;

具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;

能够接触到不同类型、群体、层次的人;

是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;

合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

2.职业探索

2.1社会环境

图4

大学生就业形势趋紧,大学生就业形势面临趋紧有四个原因:一是毕业生多,今年是874万人,明年是预计九百万人;二是由于企业需求下滑,就业空间相对趋紧;三是相关的政策措施和服务体系还亟待完善;四是大学教育与市场脱节,大学生的就业观念与实际就业市场不适应。整个社会处于一种不缺人但缺人才的状态。

2.2职业环境分析

随着社会经济的发展以及财务管理的规范化,会计行业发展将会越

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