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职业生涯规划设计书
职业生涯规划设计书
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目录
TOC\o1-3\h\u前言 1
一、自我认知 1
（一）职业生涯规划测评 1
1.学习风格报告 1
2.职业价值观报告 2
3.职业性格报告 2
4.职业技能报告 3
5.现状评估报告 4
6.职业兴趣报告 4
7.360度评估 5
8.自我认知小结 6
二、职业认知 6
（一）外部环境分析 6
1.家庭环境分析 6
2.学校环境分析 7
3.社会环境分析 7
4.目标地域分析 7
5.目标职业分析 7
（二）ＳＷＯＴ分析 8
（三）职业认知小结 9
三、职业生涯规划设计 9
（一）确定职业目标和路径 9
1.近期职业目标 9
2.中期职业目标 9
3.长期职业目标 9
4.职业发展路径 9
（二）制定行动计划 10
1.短期计划 10
2.中期计划 10
3.长期计划 10
四、评估与调整 11
结束语 11
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前言
当下，科技快速发展，社会竞激烈，就业压力越来越大。如何在这个人才辈出的时代里、在有限的生命中实现自己理想与价值正成为越来越多的人关注的热点。
作为一名大学生，更应该在青春飞扬的年纪里不断提高自己的综合能力与知识水平，以适应社会的要求，紧随时代的步伐，抓住机遇，迎接挑战，在实现自身理想的同时奉献社会。因此，职业规划至关重要。一份好的职业规划能够对自己以后的人生起着导向作用，它可以帮助我们探索前进的道路，帮助我们寻找方向、调整目标、确定定位，最终实现自己的价值与目标。
一、自我认知
（一）职业生涯规划测评
1.学习风格报告
我的测试结果：
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：
要求或鼓励进行观察和思考。
不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。
事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。
能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。
有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。
要求提交谨镇思考过的分析和报告。
平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。
在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。
2.职业价值观报告
我的测试结果：
我的职业价值观中最看重工作条件、崇尚独立。这与我的目标职业——会计相吻合，会计的发展路径较为明确，可以不断地成长、发展，在工作中不断解决社会中遇到的难题来激发自己的能力与创造力提升。教师的工作主要是为他人服务，用自己的力量帮助他人，会计工作的严谨特性，符合我的职业价值观，我能够很好地适应这份工作。
3.职业性格报告
我的测试结果：
主人型一一热情主动地帮别人把事情做好
非常重视与别人的关系，容易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部，对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐，也会感到快乐和满足。
热情，有活力，乐于合作，有同情心，机敏圆滑。希望得到别人的赞同和鼓励。需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，竞争和冲突会让你感到不愉快，所以总是尽力避免发生这样的事情。
很实际、有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且希望别人也如此。能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。
4.职业技能报告
我的测试结果：
最擅长的5项技能：
学习策略：根据所学新知识的具体情况，灵活调整最有效的学习方式
资金管理：制定详细的资金预算，并在后期核算
书面表达：通过书面方式，有效传达信息、表达观点
时间管理：有效安排并管理自己的时间和他人的时间
阅读理解：流畅地阅读，并准确理解其中含义
最薄弱的3项技能：
监察：监督或评估自己、他人或者组织的表现，并提出改进意见或建议
科学思维：利用科学的规则和方法（比如对比、分类、演绎、归纳等）解决问题
设备维护：对设备、系统等进行定期维护，并确定保养和维修的方式和时间
5.现状评估报告
我的测试结果：
从得分可以看出我在兴趣、性格、价值观、技能、学习风格方面有深入的把握。
一个完整的职业生涯规划除了了解自己的特征之外，还需要我们积极地探索职业世界的情况，以及是否能够积极主动地去开展相关的行动。一般而言，自我了解越清晰、职业信息越充分，并且能够主动以实际行动去试验、完善自己的职业计划，就能够获得最佳的职业选择，实现理想的职业目标。
6.职业兴趣报告
我的测试结果：
常规型：(C)
共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
研究型：(I)
共同特
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