云南省昆明市石林彝族自治县巴江中学2025--2026学年九年级上学期期中检测语文试卷(含答案).docxVIP

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2025--2026学年石林县巴江中学九上期中检测卷

语文

(全卷四个大题,共23个小题;满分100分,考试用时150分钟)

注意事项:

1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

3.测试范围:九年级上册第1~5单元。

一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)

阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。

曲靖,是爨文化的发祥(qiáng)地,千百年来爨文化深深地涵养着当地人的精神风貌。《爨宝子碑》和《爨龙颜碑》,不仅记录了中国文字由隶书向楷书过渡的代表性字体,也记录着中华民族由北向东、向东南的轨迹,为研究古代边疆少数民族历史及六朝书法提供了极为珍贵的实物资料,被赞誉(yù)为“南碑瑰宝”

《爨宝子碑》《爨龙颜碑》,作为中国文字发展史、书法艺术史的重要里程碑,均于1961年3月被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,到曲靖的文化人,都会郑重其事地端详碑文。康有为、齐白石、徐悲鸿等这些名字,他们尤擅爨体书法。现在,不少书法爱好者对“爨”体的热爱与日具增,曲靖也不乏爨体书法名家。2022年,靀体书法还被列入云南省第五批省级非物质文化遗产保护项目。

,历史文化是城市的灵魂,并传承历史韵味是一个城市具有蓬(péng)勃生命力的不二法门。随着时代的变迁,为促进有着1700余年历史的靀文化推陈出新、赓续发展,近年来有着“爨地”“爨乡”之称的曲靖市做出了积极探索。漫(màn)游在当地的大街小巷,“爨”体风格的店名、路标、牌匾等随处可见。

“独步南境、卓尔不群”。从一个“爨”字的传承,我们可以窥见历史文脉的接续发展,爨文化的传统,在新时代焕发出新的活力。

1.文中注音不正确的一项是()

A.祥(qiáng)B.誉(yù)C.蓬(péng)D.漫(màn)

2.文中加点词语有错别字的一项是()

A.涵养B.瑰宝C.郑重其事D.与日具增

3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

A.迁移家喻户晓不可思议探求B.迁移如雷贯耳不言而喻探讨

C.迁徙如雷贯耳不言而喻探求D.迁徙家喻户晓不可思议探讨

4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是()

A.从一个“爨”字的传承,我们可以看见历史文脉的接续发展,爨文化的传统,在新时代焕发着新的活力。

B.从一个“爨”字的传承,我们可以窥见历史文脉的接续发展,传统的爨文化,在新时代焕发出新的活力。

C.从一个“爨”字的传承,可以窥见接续发展的历史文脉,爨文化的传统,在新时代焕发出新的活力。

D.传承“爨”字,我们可以窥见历史文脉的接续发展,爨文化的传统,在新时代焕发出新的活力。

5.下列填入选段横线处的句子,顺序排列正确的一项是()

那一天,在磁灶镇行走时,我惊讶地发现,村落中许多古屋的屋檐上,尽是飞禽走兽形状的瓦当——当地人称之为滴水兽。________。________。________。________。________。不仅如此,它也为人们带来一种安心与被守护之感。

①滴水兽是以水和泥及其他材料,于烈火中烧结而成的

②作为传统建筑中的装饰构件,它们的作用可谓不小

③至今,它们仍藏于古屋中为居住者创造舒适的环境

④它们保护着屋檐的椽头不受风雨侵蚀,防水排水,保护墙壁的洁净

⑤它们造型各异,色彩鲜明,让人看得眼花缭乱

A.⑤①②④③B.⑤②①③④C.①⑤④③②D.①②⑤③④

6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)

(1)苏轼的“①_________________,_________________”[《水调歌头》(明月几时有)]告诉我们,要坦然面对生活中的不完美;

(2)“以小见大”是咏史怀古诗常用的写法,比如杜牧《赤壁》中的“,”就以两名女子可能的命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”。

(3)回望初中三年,我们感叹时间如流水一去不返,正如《论语十二章》中孔子所说的“,”。

二、综合性学习(7~10题,共10分)

(一)学习与探究(5分)

光明中学近期开展了“怎样预防校园的欺凌”主题教育活动,下面是这次活动的部分内容,请你参与。

为进一步弘扬法治精神,预防和减少未成年人犯罪,学校邀请辖区派出所王警官来校开展主题为“预防校园欺凌,共建和谐校园”的法治宣讲活动。

活动中,王警官结合学生学习生活实际和真实案例,以专业且通俗易懂的语言,深入浅出地向学生们讲解了校园欺凌的概念及其具体表现形式,并就如何预防欺凌、应对欺凌等问题给出了具体建议。通过此次法治讲座,同学们深刻了解了校园欺凌的危害。活动

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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