2025年大学试题(政治学)-思想道德修养与法律基础(精编)考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docxVIP

2025年大学试题(政治学)思想道德修养与法律基础(精编)考试近5年练习题集锦（频考类试题）带答案

1.论述题（20分）

请结合实际，论述社会主义核心价值观在当代大学生思想道德修养中的重要意义。

答案：

社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观是当代中国精神的集中体现，对大学生的思想道德修养具有重要意义。

首先，富强、民主、文明、和谐的国家层面价值观引导大学生树立正确的国家观，增强国家认同感和责任感，激励他们为实现中华民族伟大复兴贡献力量。其次，自由、平等、公正、法治的社会层面价值观帮助大学生树立正确的法治观念和社会责任感，促进他们在社会中公平竞争、遵纪守法。再次，爱国、敬业、诚信、友善的个人层面价值观培养大学生的爱国主义精神、职业道德、诚信品质和友善态度，提升其个人品德。

例如，大学生在学习生活中践行诚信，不仅有助于个人信誉的建立，还能营造良好的学术氛围；践行友善，有助于构建和谐的人际关系，促进校园和谐。总之，社会主义核心价值观为大学生提供了明确的价值导向，是提升其思想道德修养的重要基石。

2.案例分析题（15分）

某高校学生在网络上发表不当言论，引发社会广泛关注。请从法律和道德的角度分析该行为，并提出相应的教育对策。

答案：

从法律角度，该学生的行为可能触犯了《中华人民共和国宪法》中关于维护国家安全、荣誉和利益的规定，以及《中华人民共和国网络安全法》中关于网络言论的法律责任。根据相关法律规定，散布有害信息、损害国家利益和社会公共利益的行为，应当承担相应的法律责任。

从道德角度，该学生的行为违背了社会主义核心价值观中的爱国、诚信等要求，缺乏社会责任感和道德自律，损害了个人和学校的声誉。

教育对策：

1.加强法治教育，通过开设法律课程、举办法律讲座等形式，提高学生的法律意识和法治素养。

2.强化思想道德教育，通过思想政治教育、主题班会等活动，引导学生树立正确的价值观和网络道德观。

3.建立健全网络管理制度，加强对学生网络行为的监管，及时发现和处理不当言论。

4.开展心理健康教育，帮助学生正确应对网络信息，增强自我控制和判断能力。

3.简答题（10分）

简述我国公民的基本权利和义务。

答案：

我国公民的基本权利包括：

1.政治权利和自由：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

2.宗教信仰自由：公民有信仰宗教或不信仰宗教的自由。

3.人身自由：包括人身不受非法逮捕、拘禁、搜查，人格尊严不受侵犯等。

4.社会经济权利：包括劳动权、休息权、物质帮助权等。

5.文化教育权利：包括受教育权和进行科学研究、文学艺术创作等权利。

6.监督权：包括对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举等权利。

我国公民的基本义务包括：

1.遵守宪法和法律。

2.维护国家的统一和全国各民族的团结。

3.保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

4.维护国家的安全、荣誉和利益。

5.保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织。

6.依法纳税。

4.论述题（20分）

结合实际，论述大学生如何践行社会主义核心价值观。

答案：

大学生践行社会主义核心价值观，应从以下几个方面入手：

1.坚定理想信念：树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2.强化爱国主义精神：积极参与爱国主义教育活动，了解国家历史和文化，增强国家认同感和民族自豪感，自觉维护国家利益和民族尊严。

3.培养职业道德：树立正确的职业观，勤奋学习，刻苦钻研，提升专业素养，树立敬业精神，为将来投身社会打下坚实基础。

4.践行诚信品质：在学习和生活中坚持诚信原则，不作弊、不抄袭，言行一致，信守承诺，树立良好的个人信誉。

5.弘扬友善精神：尊重他人，关心他人，乐于助人，构建和谐的人际关系，营造良好的校园氛围。

6.遵守法律法规：增强法治意识，自觉遵守国家法律法规，维护社会秩序，做遵纪守法的模范。

例如，在校园生活中，大学生可以通过参加志愿服务活动，践行友善和奉献精神；通过参与学术研究，践行诚信和敬业精神；通过参与社会实践，践行爱国和责任精神。总之，大学生应将社会主义核心价值观