2025年国家开放大学《计算思维导论》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《计算思维导论》期末考试复习试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.计算思维的核心是()

A.机器算力

B.程序设计

C.问题解决

D.数据存储

答案:C

解析:计算思维是一种解决问题的思维方式,它强调抽象和自动化,其核心在于将复杂问题分解为更小的、可管理的部分,并通过算法来解决这些问题。机器算力、程序设计和数据存储都是计算思维的重要组成部分,但不是其核心。

2.下列哪一项不属于计算思维的要素?()

A.模型

B.算法

C.数据结构

D.创造力

答案:D

解析:计算思维的要素包括模型、算法和数据结构。模型用于表示问题,算法用于解决问题,数据结构用于组织数据。创造力虽然重要,但不是计算思维的核心要素。

3.计算思维中的“抽象”是指()

A.忽略细节,关注本质

B.复杂的计算过程

C.大量的数据存储

D.高级的编程语言

答案:A

解析:抽象是计算思维的一个重要概念,它指的是从具体问题中提取出本质特征,忽略不必要的细节,从而简化问题。复杂的计算过程、大量的数据存储和高级的编程语言都与抽象有关,但不是抽象本身。

4.计算思维中的“自动化”是指()

A.重复性的手工操作

B.利用计算机解决问题

C.手动编程

D.数据分析

答案:B

解析:自动化是计算思维的一个重要概念,它指的是利用计算机来执行重复性的任务,从而提高效率和准确性。重复性的手工操作、手动编程和数据分析都与自动化有关,但不是自动化本身。

5.下列哪一项是计算思维在生活中的应用?()

A.购物时比较价格

B.玩游戏

C.学习外语

D.计算账单

答案:A

解析:计算思维在生活中的应用包括购物时比较价格、计算账单等。玩游戏、学习外语虽然需要一定的思维活动,但不是计算思维的应用。

6.计算思维中的“分解”是指()

A.将问题分解为更小的部分

B.解决问题的步骤

C.数据的组织方式

D.算法的执行过程

答案:A

解析:分解是计算思维的一个重要概念,它指的是将复杂问题分解为更小的、更易于管理的部分。解决步骤、数据组织方式和算法执行过程都与分解有关,但不是分解本身。

7.计算思维中的“模式识别”是指()

A.发现数据中的规律

B.编写程序

C.存储数据

D.执行算法

答案:A

解析:模式识别是计算思维的一个重要概念,它指的是发现数据中的规律和趋势。编写程序、存储数据和执行算法都与模式识别有关,但不是模式识别本身。

8.计算思维中的“算法设计”是指()

A.设计解决问题的步骤

B.编写代码

C.测试程序

D.优化算法

答案:A

解析:算法设计是计算思维的一个重要概念,它指的是设计解决问题的步骤。编写代码、测试程序和优化算法都与算法设计有关,但不是算法设计本身。

9.计算思维中的“评估”是指()

A.判断解决方案的有效性

B.修改程序

C.运行程序

D.存储结果

答案:A

解析:评估是计算思维的一个重要概念,它指的是判断解决方案的有效性和效率。修改程序、运行程序和存储结果都与评估有关,但不是评估本身。

10.计算思维中的“迭代”是指()

A.重复执行步骤以改进解决方案

B.编写循环

C.存储数据

D.执行算法

答案:A

解析:迭代是计算思维的一个重要概念,它指的是重复执行步骤以改进解决方案。编写循环、存储数据和执行算法都与迭代有关,但不是迭代本身。

11.计算思维强调将问题分解为更小的部分,这一过程称为()

A.抽象

B.自动化

C.分解

D.模式识别

答案:C

解析:分解是计算思维的核心要素之一,指的是将一个复杂问题分解为若干个相对简单、更容易处理的子问题。抽象是从具体问题中提取本质特征,忽略非本质细节的过程。自动化是指利用系统自动执行指定任务。模式识别是在数据中寻找规律和模式。题目描述的是分解的过程。

12.下列哪一项不是计算思维的基本概念?()

A.模型

B.算法

C.数据结构

D.创造力

答案:D

解析:模型、算法和数据结构是计算思维的三个基本概念。模型用于表示问题,算法用于解决问题,数据结构用于组织数据。创造力虽然重要,但通常不被认为是计算思维的基本概念。

13.计算思维中的“抽象”主要目的是()

A.获得更多的细节

B.忽略不必要的细节,关注核心问题

C.增加计算的复杂性

D.提高数据存储量

答案:B

解析:抽象的主要目的是从复杂的问题中提取出关键的、本质的特征,同时忽略那些不重要或可以忽略的细节,从而简化问题,更容易进行计算和解决。获得更多细节、增加计算复杂性和提高数据存储量都与抽象的目的相反。

14.计算思维中的“自动化”通过什么来实现?

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