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校学生会培训策划书

一、培训目：

作为学生会干部应具备良好组织管理能力、团队合伙能力、社交能力和创新能力。为增强学生会新招一批干部全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生干部队伍凝聚力、战斗力，提高学生干部整体素质。特举办本次学生干部培训活动加强对干部教诲、培养和管理，以此增进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题综合能力，从而更好地服务于同窗。

二、培训对象：

邀请各学院部长等学生干部

校学生会委员及11级新干事

三、组织形式：

学生会干事分为三组：

1、办公室、人力资源部、文体部、权益部

2、志愿者工作部、生活部、新闻网络部

3、创业实践部、宣传部、科技学术部

每组由各部门部长带队，并负责平时成绩考核

四、干事培训内容：

干事培训第一场：走进学生会

培训目：理解学生会，明确学生会规章制度。

培训时间：十月十五日上午9:00-11：00

培训地点：大学生活动中心

培训内容:

1、主持人致辞

2、主持人简介与会领导及嘉宾，并邀请学生会指引教师及主席发言

3、学生会活动简介

4、学生会制度及干事考核制度

5、感恩教诲（视频与讲座相结合）

培训第二场：

培训时间：10月22日上午9:00-11:00

培训地点：阶一

培训目:确立一种良好人生观、价值观，明确学生干部定位，合理安排学习与工作时间。

培训内容：1、如何做一名合格学生干部教师讲座（王琨教师）

2、电脑操作能力培训

重要指寻常简朴电脑故障排除，word、powerpoint、excel等惯用软件程序使用，以及简朴ps应用，便于工作上需要。

干事培训第三场：素质拓展

培训目：加强团队协作能力

培训时间：10月29日上午7:00-11:00

培训地点：水泥篮球场

培训安排：培训由各组长带领各构成员完毕各项培训内容

培训内容：

1、转圈握手——积极迅速沟通技巧（60分钟）

请所有人围成两个大圈，一种套在另一种外面，内圈人转过身来，面对外圈人，两人握手并迅速地彼此进行自我简介，1分钟后向右有移动，外圈人不动，直到一种圈每一种人对另一种圈所有人郡作了自我简介。看谁记住信息多，谁被更多人所记住。

2、反向执行——反映能力(40分钟)

教练员在上面发口令，所有队员按口令反向意思执行，如：口令---左转??队员们就向右转??口令---抬左手??队员们抬右手。做错同窗表演节目。

3、松鼠与松树——团队意识(60分钟)

游戏规则

??1）、角色设立

?????松鼠?松树猎人（精灵）?监督员

??2）、口令设立

?????①猎人来了-------松鼠逃跑，松树原地不动

?????②森林失火-------松树逃跑，松树原地不动

?????③地震了---------松鼠和松树所有逃跑

??3）、角色详细阐明

?????①猎人（精灵）可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置，在口令2中与松树竞争位置?，在口令3中可同步竞争松鼠和松鼠位置

?????②松鼠和松树只能竞争本来角色位置

?????③监督员是监督游戏中被裁减松鼠和松树

??4）、人数?

?????不少于11人?（精灵原则上设为一名，但为加强竞争可恰当添加人数）

??5）、环节

?????①先任命一种监督员

?????②随机抽一名队员充当精灵

?????③其她队员手牵手围成一种圆，从一名队员开始123报数

?????④报1。3队员充当松树，两人面对面站立，举手手心接触形成树洞

?????⑤报2队员充当松鼠，蹲在树洞一里

?????⑥没三人一组按圆形均匀分布，监督员和精灵站在圆中间

?????⑦由教练发口令（随意）队员按上述规则行动

??6）、奖惩

??????每一次口令下达后监督员要找出被裁减松树和松鼠，被裁减将现场给队友们表演一种节目，然后被裁减队员充当精灵

培训第四场：基本能力培训

培训目：掌握惯用各项基本能力，提高自身素质与工作能力，树立良好学生干部形象形象。培养学生干部交流沟通能力，树立学生干部形象。

培训时间：11月12日下午2:00-5:00

培训地点：阶一

培训内容：

1、礼仪（30分钟）、应用文写作（30分钟）、照相（30分钟）、信息文档整顿办法（30分钟）

2、演讲与口才

六、干事考核办法：

1、笔试（11月19日）：考核内容涉及培训所学所有内容，试题由人力资源部及各部门部长共同制定。

2、平时成绩：由各组组长（各部门部长）打分，实行百分之，每次培训结束后一天内交至人力资源部，由人力资源部汇总。

3、培训笔记：所有培训结束之后由各部门部长收齐交织人力资源部，人力资源部统一打分。

4、出勤率：每次培训由人力资源部负责签到，汇总后计算成绩。况到一次扣四分，迟到一次扣三分，请假一次