2025年国家开放大学《生态学基础》期末考试参考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《生态学基础》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.生态学研究的核心是（）

A.生物个体的生长规律

B.种群的数量动态

C.生态系统的能量流动和物质循环

D.生物与环境之间的相互作用

答案：D

解析：生态学研究的是生物与环境之间相互关系及其作用规律的科学，涵盖了个体、种群、群落、生态系统等多个层次。生物个体的生长规律、种群数量动态、生态系统的能量流动和物质循环都是生态学研究的重要内容，但它们都是围绕生物与环境相互作用这一核心展开的。因此，生物与环境之间的相互作用是生态学研究的核心。

2.下列哪一项不属于生物因素对生物的影响？（）

A.捕食关系

B.竞争关系

C.食物链

D.气候条件

答案：D

解析：生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物，包括种内关系和种间关系。捕食关系和竞争关系都是种间关系，食物链体现了不同生物之间的营养关系，这些都属于生物因素。气候条件属于非生物因素，因此不属于生物因素对生物的影响。

3.生态系统中，能量流动的主要特点是（）

A.线性单向

B.环形循环

C.非线性双向

D.网状复杂

答案：A

解析：生态系统中，能量流动是从生产者开始，通过食物链逐级传递，最终以热能形式散失，这一过程是单向的，不可逆转。消费者无法直接利用生产者固定的能量，每一级能量传递效率都较低，因此能量流动呈现线性单向的特点。

4.下列哪种生态系统类型具有较高的生物多样性和生产力？（）

A.沙漠生态系统

B.草原生态系统

C.森林生态系统

D.湿地生态系统

答案：C

解析：森林生态系统由于光照、水分、温度等环境条件适宜，生物种类丰富，结构复杂，具有较高的生产力和生物多样性。相比之下，沙漠生态系统环境严酷，生物种类稀少；草原生态系统生物多样性较高，但生产力低于森林；湿地生态系统生物多样性丰富，但生产力变化较大。因此，森林生态系统具有较高的生物多样性和生产力。

5.生态平衡是指（）

A.生态系统中物种数量保持不变

B.生态系统中能量流动停止

C.生态系统内部结构与功能相对稳定

D.生态系统完全不受外界干扰

答案：C

解析：生态平衡是指生态系统中各种生物之间、生物与环境之间相互关系协调，结构相对稳定，功能相对完善，能够自我调节，保持动态平衡的状态。生态平衡不是指物种数量绝对不变或能量流动停止，也不是指生态系统完全不受外界干扰，而是在外界干扰较小的情况下，生态系统内部结构和功能能够保持相对稳定。

6.下列哪种行为属于先天性行为？（）

A.候鸟迁徙

B.猴子荡秋千

C.鹦鹉学舌

D.狗的握手表演

答案：A

解析：先天性行为是指生物体出生时就具有的，由遗传物质决定的行为，是动物适应环境的基本方式。候鸟迁徙是鸟类在遗传基础上形成的周期性行为，用于适应季节变化。猴子荡秋千、鹦鹉学舌和狗的握手表演都是通过学习或训练获得的行为，属于后天性行为。因此，候鸟迁徙属于先天性行为。

7.下列哪种生态系统服务功能属于供给服务？（）

A.水土保持

B.气候调节

C.提供食物和水源

D.休闲娱乐

答案：C

解析：生态系统服务功能是指生态系统对人类的惠益，可以分为供给服务、调节服务、支持服务和文化服务。供给服务是指生态系统提供的可以直接利用的产品，如食物、水源、木材、药材等。水土保持和气候调节属于调节服务，休闲娱乐属于文化服务，提供食物和水源属于供给服务。因此，提供食物和水源属于供给服务。

8.生物多样性的核心是（）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.生物数量

答案：A

解析：生物多样性是指地球上所有生物及其与环境构成的复杂生态系统的多样性。生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。其中，物种多样性是生物多样性的核心，遗传多样性是物种多样性的基础，生态系统多样性是物种和遗传多样性的载体。因此，物种多样性是生物多样性的核心。

9.下列哪种污染对水生生物影响最大？（）

A.酚类污染

B.重金属污染

C.有机污染物污染

D.温度污染

答案：B

解析：重金属污染是指水体中重金属含量超过标准限值，对水生生物产生毒害作用。重金属具有难降解、易累积的特点，即使在低浓度下也能对水生生物的生理生化过程产生严重影响，甚至导致死亡。酚类污染、有机污染物污染和温度污染虽然也对水生生物有影响，但重金属污染的影响最大、最持久。因此，重金属污染对水生生物影响最大。

10.生态农业的主要目标是（）

A.提高单产

B.减少化肥农药使用

C.改善农村生态环境

D.发展多种经营

答案：B

解析：生态农业是一种以生态学原理为指导，按照生态学规律从