1汽车维修与检查专业-大学生职业生涯规划书.docxVIP

职业生涯规划书

职业生涯规划书

姓名：

姓名：

学号：

目录

TOC\o1-2\h\u引言 1

第一章自我认知 1

一、职业兴趣 1

二、个人特质 1

三、职业价值观 1

四、职业能力 1

第二章职业分析 2

一、家庭环境分析 2

二、学校环境分析 2

三、社会环境分析 2

四、职业环境分析 2

第三章职业定位 3

一、SWOT分析 3

二、确认目标 3

第四章计划与实施 3

一、大学期间 3

二、毕业后五年 3

三、毕业十年后 3

第五章、评估调整 4

结束语 4

PAGE

PAGE3

引言

不论做任何事，只有及早的规划才会使未来更加美好。中国的一句老话曾说“人无远虑，必有近忧”，也是告诉我们及早规划的重要性。一份适合自己的职业对我们的未来是十分重要的。这就要求我们及早规划，为未来开辟一条明朗的道路。给自己一个美好的明天！

第一章自我认知

一、职业兴趣

我在兴趣维度的前三码是：实际型、传统型、企业型。

兴趣特点是：

个性认真细致、保守谨慎责任感强。喜欢常规的，有明确规则的活动。

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。

情绪稳定，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。

二、个人特质

性格优势：我是一个在生活中自信乐观的人，有亲和力。拥有较强的交际能力。

性格劣势：有的时候候自觉性不够，有些惰性，在遇事要有压力的情况下才能快速行动。

三、职业价值观

我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好，这就是我的职业价值观。

四、职业能力

团队协作：合作、应变、创新、求同存异的能力。

学习能力强：知变通，有自我规划和实施的能力。

自控力强：责任心重，注重自身发展和良好的个人形象。

第二章职业分析

一、家庭环境分析

家庭经济状况中等。父母为人善良谦和。勤劳朴实的家庭环境把我塑造成一个稳重、勤奋的人。

二、学校环境分析

昆山登云科技职业学院是一所全日制普通高校。学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，是一所十分优秀的学校。

三、社会环境分析

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在毕业大学生渐渐增多，而且需求量渐饱和。不过，政府愈来愈重视学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

四、职业环境分析

目标职业：汽车维修工程师

随着社会的不断发展，国民经济水平的不断提高，推动汽车行业的持续火热。汽修行业的技术型岗位人才需求量增大，汽车维修工程师行业前景广阔。

岗位职责：

负责车辆的维修、保养及运输途中的故障抢修工作，确保生产运输不受影响；

定期做好车辆维修、保养，并做好档案记录，异常情况及时报告领导，做好防火、防电，防止事故发生；

拟订车辆零配件、轮胎、机油等材料的采购计划工作。

岗位要求：

汽车维修专业大专以上学历。

熟悉汽车维修工作流程及服务项目；

具有较强的事业心、责任感、承压能力和良好的职业道德，愿与本企业共同发展。

第三章职业定位

一、SWOT分析

优势：心理素质比较强，能够承受得起挫折、失败和压力，工作积极热情，有耐心，细致。

劣势：自己各方面知识、能力欠缺，有待提高。

机会：学校提供就业指导，国家也有相应的就业政策，提高大学生的就业率。

挑战：就业形势严峻，竞争激烈，企业对人才的要求偏高。

二、确认目标

根据我个人兴趣与性格，结合对家庭及社会、职业环境等分析。我计划从事汽车维修工程师的工作。

具体发展路径：初级汽车维修工程师--中级汽车维修工程师--高级汽车维修工程师

第四章计划与实施

一、大学期间

学好汽车维修与检查专业的知识，掌握汽修行业的基本知识。对英语知识积极学习，强化英语，练习好英语口语，为以后的职业生涯打好基础，以备不时之需。从大二开始，积极准备考多种有关的证书。关注各种信息，假期打工积累社会经验。大三为专升本的考试做最后的冲刺，同时签约好实习单位，顺利毕业。

毕业后五年

若考上本科生，则继续勤奋学习。若参加工作,则踏实从事工作，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识，积极博取提升的机会。

三、毕业十年后

将自己置身与更大的发展环境之中，思考发展的前途和方向，利用自己已经组建好或是正在组建的人际关系和社会系统提升自己的位置，从而有更广阔的发展空间。

第五章、评估调整

社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候，我会有以下的发展路径：

大学毕业后，没有考上本科生，则：

1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

2)一方面可以在汽修行业从事维修工程