2025年国家开放大学（电大）《新闻写作》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《新闻写作》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.新闻写作中，最基本、最主要的表现手法是（）

A.描写

B.叙述

C.说明

D.议论

答案：B

解析：叙述是新闻写作中最基本、最主要的表现手法，用于交代事件的发生、发展和结果。描写、说明和议论在新闻写作中也有运用，但它们不是最基本的表现手法。描写主要用于增强新闻的形象性和感染力，说明用于解释新闻事件的原因、背景等，议论用于表达作者的观点和态度，但它们都不及叙述的根本性和重要性。

2.新闻标题的作用不包括（）

A.吸引读者

B.概括新闻内容

C.表达作者观点

D.交代新闻来源

答案：D

解析：新闻标题的主要作用是吸引读者，概括新闻内容，突出新闻重点，并有时表达作者的观点或倾向。交代新闻来源是新闻导语或正文的任务，不是标题的作用。标题通常简洁明了，无法详细交代新闻来源信息。

3.新闻导语写作要求不包括（）

A.简明扼要

B.包含新闻所有要素

C.吸引读者

D.突出新闻重点

答案：B

解析：新闻导语写作要求简明扼要，能够概括新闻的主要内容，吸引读者继续阅读，并突出新闻的重点。导语通常只包含最重要的新闻要素（如谁、什么、何时、何地、为什么），而不是所有要素，因为详细内容会在新闻正文中展开。包含所有要素会使导语显得冗长，不符合导语的功能。

4.新闻正文部分，哪一部分是新闻的主体，详细叙述事件的过程和细节（）

A.导语

B.主体

C.结尾

D.标题

答案：B

解析：新闻正文的主体部分是新闻的主体，它承接导语，对新闻事件进行详细叙述，提供事件发生、发展的过程，包含丰富的细节信息，是新闻内容最核心的部分。导语是新闻的开头，简明扼要地介绍主要内容；结尾是新闻的收束，总结全文或提出希望、展望未来；标题是新闻的眉目，概括内容，吸引读者。

5.为了使新闻语言准确，写作时必须（）

A.使用华丽的辞藻

B.使用专业术语

C.严格核实事实

D.运用多种修辞手法

答案：C

解析：新闻写作强调真实性和准确性，为了使新闻语言准确，写作时必须严格核实事实。新闻是报道新近发生的真人真事，任何信息的偏差都可能造成严重的后果。使用华丽的辞藻、专业术语或多种修辞手法可能会增加新闻的可读性，但并不是保证准确性的关键，甚至有时可能会影响理解的准确性。核实事实是新闻写作的首要原则。

6.新闻写作中，哪种叙述方式按时间顺序依次介绍事件（）

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙

D.平叙

答案：A

解析：顺叙是按照事件发生的时间顺序依次介绍事件的叙述方式，是新闻写作中最常用、最基本的叙述方式。倒叙是把事件的结果或某个最突出的片段放在开头，然后再按时间顺序叙述事件的起因和经过。插叙是在叙述主要事件的过程中，暂时中断线索，插入与主要事件相关的内容，然后再继续叙述主要事件。平叙是指同时叙述几个同时发生的事件。顺叙最符合新闻按时间顺序报道事件的要求。

7.新闻写作中，直接引用人物原话的方法叫做（）

A.间接引语

B.直接引语

C.间接叙述

D.直接叙述

答案：B

解析：直接引语是指新闻写作中直接引用人物的原话，通常需要使用引号标注。间接引语是指转述他人的话，而不是直接引用原话。间接叙述和直接叙述通常指叙述的方式，而不是指引用的具体方法。直接引语能够增强新闻的真实性和现场感，使读者仿佛身临其境。

8.新闻写作中，为了使文章结构清晰，可以运用（）

A.小标题

B.过渡句

C.插图

D.以上都是

答案：D

解析：为了使新闻文章结构清晰，可以运用多种方法，包括设置小标题、使用过渡句、插入图表或图片等。小标题可以将长篇文章分成若干部分，每部分有一个中心意思，使文章结构一目了然。过渡句用于连接不同的段落或部分，使文章脉络清晰，阅读流畅。插图可以辅助说明问题，使文章更加生动形象。因此，以上都是使文章结构清晰的方法。

9.新闻写作中，哪种标题直接概括新闻最主要的事实（）

A.宣传性标题

B.提问性标题

C.对比性标题

D.概况性标题

答案：D

解析：概况性标题是直接概括新闻最主要的事实，通常由新闻的主要事实或核心内容提炼而成，简洁明了地告诉读者新闻的主要信息。宣传性标题带有明显的倾向性，用于宣传某种观点或政策。提问性标题以问句的形式提出问题，吸引读者思考或寻求答案。对比性标题通过对比不同事物或情况，突出新闻的意义或特点。概况性标题最符合题目的描述。

10.新闻写作中，哪种表达方式用于解释事物的原理、原因或背景（）

A.描写

B.叙述

C.说明

D.议论

答案：C

解析：说明是新闻写作中用于解释事物的原理、原因或背景的表达方式，通过解释使