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第六单元写作:启联想思维,展想象华章
——《发挥联想和想象》教学设计
教学目标
教学目标
1.明确联想和想象的概念及区别,能运用想象构建完整、新颖的写作情境。
2.写出不少于600字的运用联想和想象的作文,做到内容具体、情感真实。
3.通过参与情境学习任务,结合“创意写作嘉年华”,培养观察、思考及创意表达能力,学会将联想和想象合理融入写作。
4.感受联想和想象在写作中的魅力,激发写作兴趣,乐于用文字表达独特的思考与创意,树立“敢想、会想、善写”的写作信心。
重点
重点难点
【教学重点】
1.区分联想和想象,掌握常见的联想方法,能从一个事物出发进行多角度联想。?
2.学会运用想象补充
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