小学小数四则运算练习题集.docxVIP

小学小数四则运算练习题集

亲爱的同学们，家长朋友们：

小数四则运算是小学数学学习中的重要一环，它是整数四则运算的延伸与拓展，也是解决实际生活问题的常用工具。熟练掌握小数的加、减、乘、除运算及其混合运算，不仅能为后续更复杂的数学学习奠定坚实基础，更能培养同学们的计算能力、逻辑思维能力和细心耐心的学习品质。

本练习题集旨在通过系统的练习，帮助同学们巩固小数四则运算的知识要点，提升运算的准确性和速度。我们建议同学们在练习时，务必养成认真审题、仔细计算、及时验算的良好习惯，这样才能真正达到练习的效果。

---

一、小数运算基础回顾与练习指导

在进行小数四则运算之前，我们先来简要回顾一下核心要点，这将有助于你更顺利地完成后续练习：

1.小数的组成：小数由整数部分、小数点和小数部分组成。例如：3.14，其中3是整数部分，“.”是小数点，14是小数部分。

2.小数点的重要性：小数点的位置决定了小数的大小。在运算中，尤其要注意小数点的对齐（加减法）和定位（乘除法）。

3.运算顺序：与整数四则运算顺序一致，即：

*同级运算（只有加减或只有乘除），从左往右依次计算。

*不同级运算（既有加减又有乘除），先算乘除，后算加减。

*有括号的，先算括号里面的。

4.小数加减法：关键是小数点对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后在结果的对应位置点上小数点。

5.小数乘法：先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

6.小数除法：

*除数是整数时，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

*除数是小数时，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

练习小贴士：

*做每一道题目前，先看清数字和运算符号。

*计算时，力求一步一准，避免粗心。

*完成后，养成自觉验算的好习惯。可以通过交换加数（或因数）位置、用减法（或除法）验算加法（或乘法）等方法。

*对于错题，要认真分析错误原因，及时订正，避免再犯。

---

二、专项练习题

（一）小数口算（直接写出得数）

小数加减法口算

1.0.5+0.3=

2.1.2-0.4=

3.3.6+2.4=

4.5.7-2.5=

5.0.68+0.32=

6.1-0.7=

7.0.9+0.01=

8.2.35-0.3=

小数乘法口算

9.0.2×3=

10.1.5×2=

11.0.1×0.1=

12.0.8×0.5=

13.2.5×4=

14.0.7×0.6=

15.1.1×0.3=

16.0.25×8=

小数除法口算

17.1.0÷2=

18.0.36÷6=

19.1÷0.5=

20.0.48÷0.12=

21.5.6÷0.7=

22.0.72÷0.8=

23.0÷3.5=

24.3.6÷1.2=

（二）小数笔算（列竖式计算，带※的要验算）

小数加法

25.3.78+2.6=

26.5.4+12.83=

27.※0.69+1.238=

小数减法

28.8.4-5.67=

29.10-3.05=

30.※15.2-6.89=

小数乘法

31.2.5×1.8=

32.0.37×0.4=

33.0.06×1.25=

34.※3.2×4.5=

小数除法

35.12.6÷3=

36.0.45÷15=

37.7.28÷0.8=

38.※5.25÷2.5=

39.4.6÷0.3≈（结果保留一位小数）

40.1.4÷0.45≈（结果保留两位小数）

（三）小数四则混合运算（脱式计算，能简算的要简算）

41.3.6+2.4×5

42.10-0.8×12.5

43.(3.2+0.56)÷0.8

44.0.25×3.6×4

45.1.2×2.5+0.8×2.5

46.18.75-(8.75+5.4)

47.4.5÷1.8×0.2

48.6.3×101-6.3

（四）小数应用题

49.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果6.4元，妈妈买苹果一共花了多少钱？