2025年小学教育专升本综合模拟试卷（含答案）.docxVIP

2025年小学教育专升本综合模拟试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.“教育是培养人的活动”，这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.有目的性

C.实践性

D.历史性

2.被誉为“现代教育学之父”的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

3.小学生思维发展的主要特点是（）。

A.抽象逻辑思维迅速发展

B.具体形象思维占主导地位

C.直觉思维占主导地位

D.分析综合能力显著增强

4.在小学德育过程中，要求受教育者“知、情、意、行”达到和谐一致发展，这是遵循了德育的（）原则。

A.教育影响的一致性和连贯性

B.理论与生活相结合

C.学生知、情、意、行统一

D.因材施教

5.“教学具有教育性”，这一观点的提出者是（）。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.乌申斯基

D.杜威

6.我国当前小学教育的培养目标是（）。

A.培养全面发展的人才

B.培养科学家和工程师

C.培养高学历人才

D.培养熟练劳动者

7.在课堂教学中，教师组织学生进行小组讨论，这属于（）教学组织形式。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级教学

D.复式教学

8.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、反应迟钝、学习成绩下降等现象，可能患有（）。

A.学习焦虑症

B.学习抑郁症

C.注意缺陷多动障碍（ADHD）

D.学校恐惧症

9.教师在教学中既要遵循基本的教学原则，又要根据具体的教学内容、教学对象和教学条件灵活运用，这体现了教学的（）。

A.科学性与教育性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.灵活性原则

10.我国义务教育具有（）特点。

A.强制性、普及性、免费性

B.非强制性、选择性、付费性

C.强制性、选择性、付费性

D.非强制性、普及性、免费性

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。）

1.教育的本质是______的活动。

2.根据学习内容的不同，学习可以分为______学习、______学习和______学习。

3.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、______和______。

4.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话揭示了______的辩证关系。

5.小学阶段的课程应注重学生的______发展，为学生全面发展和终身学习奠定基础。

三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分。）

1.教育目的

2.发展性评价

3.课堂管理

4.教师专业发展

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。）

1.简述赫尔巴特教学四阶段论的主要内容。

2.简述小学教师应具备的基本素质。

3.简述运用直观教学原则的要求。

五、论述题（本大题共1小题，共10分。）

结合实际，论述教师在小学教育中如何发挥主导作用。

六、案例分析题（本大题共1小题，共20分。

小明是某小学三年级的学生，最近学习成绩明显下降，尤其数学成绩不佳。教师找小明谈话，小明说：“数学太难了，我学不会，也不想学了。”教师还了解到，小明平时上课注意力不集中，经常做小动作，作业也完成得不好。请结合教育心理学相关知识，分析小明出现学习困难的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：教育的本质是有目的的培养人的活动，“培养人”体现了其目的性。

2.B

解析：赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”，其教育学思想对现代教育产生了深远影响。

3.B

解析：小学生思维发展的主要特点是具体形象思维占主导地位，抽象逻辑思维开始发展但尚未成熟。

4.C

解析：德育过程的基本要求是知、情、意、行四个方面达到和谐一致发展。

5.A

解析：赫尔巴特提出“教学具有教育性”原则，强调教学过程本身就是德育的过程。

6.A

解析：我国小学教育的培养目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，即全面发展的人才。

7.B

解析：小组教学是指教师将学生分成若干小组，进行集体教学活动的一种形式。

8.C

解析：注意力不集中、反应迟钝、学习成绩