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小学五年级2025年下学期科学实验操作测试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
试题部分
一、请根据实验目的,将下列实验步骤按照正确的顺序排列起来,并将序号填在括号内。
目的:探究影响植物生长的主要因素。
1.将两株长势相似的豆苗分别放在两个花盆中。
2.一个花盆每天浇适量的水,另一个花盆不浇水。
3.将两个花盆都放在有阳光的地方。
4.观察并记录两株豆苗的生长情况,如叶片数量、株高变化等。
5.提出问题:植物生长需要水吗?
二、实验操作题。
1.请简述使用温度计测量水温度的正确步骤。
2.在连接一个简单的电路(一个电池、一个开关、一盏灯泡和若干导线)时,请写出连接电路前需要注意的安全事项。
3.如果在用放大镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野模糊不清,你应该如何操作来使视野变得清晰?
三、实验分析与简答。
1.小明做了一个“研究不同物体沉浮情况”的实验。他依次将木块、石块、铁块放入水中,结果木块浮起,石块和铁块都沉入水底。请根据这个现象,简要分析木块、石块、铁块在水中受到的浮力与重力的关系。
2.小红发现,用不同种类的种子(如绿豆、玉米)进行发芽实验时,虽然都提供了适宜的温度和水,但发芽的速度和情况可能不同。请分析可能影响种子发芽速度和情况的其他因素有哪些?
四、实验设计与评估。
1.请设计一个简单的实验方案,探究“蚯蚓喜欢生活在干燥的环境还是潮湿的环境?”请简述实验的主要步骤和预期可能观察到的现象。
2.评价以下实验设计中的不足之处:某同学想探究“光照是否影响植物生长”,他将一株植物放在完全黑暗的房间里,另一株放在有阳光的地方,几天后观察植物的变化。这个设计存在什么主要问题?
五、实验安全与素养。
1.在进行科学实验时,如果发生火灾(例如,使用酒精灯时不慎洒出酒精并燃烧),你应该采取什么紧急措施?
2.实验结束后,对于使用过的化学药品(如稀盐酸)和生物标本(如用过的洋葱片),应该怎么处理才符合实验室规定?
试卷答案
一、
(1)5
(2)1
(3)3
(4)4
(5)2
*解析思路:*首先明确实验目的是探究水对植物生长的影响,因此需要设置对照实验。步骤5应是起始点,提出问题。接着需要准备材料(步骤1),然后设置对照条件(步骤3,阳光相同),最后改变唯一的变量(水,步骤2),观察记录结果(步骤4)。
二、
1.使用温度计测量水温度的正确步骤:首先将温度计的玻璃泡完全浸入被测水中,不要碰到容器底或容器壁;待温度计示数稳定后(数字不再跳动),读取示数;读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平;记录测量结果,包括数字和单位。
*解析思路:*测量温度的关键在于正确放置温度计(玻璃泡全浸,不接触容器)、等待示数稳定、正确读数(视线平视液柱上表面)以及记录结果。按此顺序描述即为正确步骤。
2.连接电路前需要注意的安全事项:确保开关是断开的,防止连接过程中电路意外短路导致电池短路或损坏;检查所有导线连接是否牢固,避免接触不良产生火花或发热;身体不要接触金属部分,防止触电。
*解析思路:*连接电路前的安全主要是防止短路和触电。最基本的安全措施是断开开关,确保在连接过程中电流不通。同时检查连接点和保持身体绝缘也是重要的安全要求。
3.使视野变得清晰的操作:调节放大镜的焦点,即上下移动或旋转放大镜,直到视野中的物像变得最清晰。
*解析思路:*放大镜本质上是一个凸透镜,其成像清晰度取决于物距是否在焦距附近。调节放大镜的上下位置(或旋转调焦旋钮,如果有的话)可以改变物距,从而调整焦点,使观察到的物像清晰。
三、
1.木块浮起说明它受到的浮力大于重力;石块和铁块沉入水底说明它们受到的浮力都小于重力。因此,在水中,物体的沉浮取决于它受到的浮力与其自身重力的关系。当浮力大于重力时物体上浮,当浮力小于重力时物体下沉,当浮力等于重力时物体悬浮或漂浮。
*解析思路:*物体在液体中的沉浮状态由其受到的浮力和重力共同决定。这是物体沉浮的基本原理。根据实验现象(木块上浮、石块和铁块下沉),直接套用浮力与重力关系的原理进行解释即可。
2.可能影响种子发芽速度和情况的其他因素有:种子的种类(不同种子的生命力、发芽周期不同)、种子的萌发能力(是否是饱满的、新鲜的种子)、种子的萌发温度、空气(氧气供应)、土壤类型或培养基质等。
*解析思路:*影响种子发芽的因素是多方面的。除了题目中已提到的温度和水,还需要考虑种子自身的因素(种类、活力),以及影响种子萌发环境条件的其他因素,如空气(必需的氧气)和介质(土壤或基质)的性质。
四、
1.实验方案:
*步骤:准备两个相同的容器,分别编号为A和B。在
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