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2025年国家开放大学《心理学原理》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理学研究的根本目标是（）

A.建立心理学理论体系

B.预测和控制人类行为

C.提高心理辅导效果

D.探索人类意识本质

答案：B

解析：心理学作为一门科学，其核心目标是揭示人类心理现象的规律，并在此基础上预测和控制人类行为。虽然建立理论体系、提高辅导效果和探索意识本质都是心理学的重要任务，但预测和控制人类行为是其最根本的研究目标。

2.观察法在心理学研究中的主要作用是（）

A.探索心理现象的内在机制

B.获取真实自然的行为数据

C.实验控制变量的影响

D.验证心理理论的有效性

答案：B

解析：观察法是通过直接观察和记录被试在自然情境中的行为表现来收集数据的研究方法。其主要优点是能够获取真实自然的行为数据，避免实验情境可能带来的artifacts。探索内在机制更偏向实验法，实验控制变量是实验法的特点，验证理论有效性通常需要结合多种研究方法。

3.短时记忆的容量大约是（）

A.5-7个组块

B.100个组块

C.1000个组块

D.10000个组块

答案：A

解析：短时记忆（或工作记忆）的容量有限，研究表明，平均容量为7±2个组块，即5-9个组块。这个容量可以通过组块化策略来扩大，但组块本身数量的限制是基本固定的。

4.根据马斯洛的需要层次理论，最高层次的需要是（）

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

答案：D

解析：马斯洛将人的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。自我实现需要是指个体充分发挥自身潜能、实现自我理想和抱负的需要，是最高层次的需要。

5.下列哪种防御机制属于否认（）

A.合理化

B.投射

C.逃避

D.否认

答案：D

解析：否认是指个体拒绝承认现实或自身处境，以避免心理痛苦的一种防御机制。例如，癌症患者否认自己患病。合理化是指为不可接受的行为找合理的解释；投射是指将自身不能接受的特质归咎于他人；逃避是指通过想象或其他方式避开现实。

6.系统脱敏疗法主要用于治疗（）

A.焦虑障碍

B.强迫障碍

C.抑郁障碍

D.神经衰弱

答案：A

解析：系统脱敏疗法是一种行为治疗技术，主要用于治疗焦虑障碍。它通过渐进性暴露、放松训练和对抗焦虑反应三个步骤，帮助个体逐步适应所恐惧的情境，从而减轻或消除焦虑症状。

7.程序性记忆的特点是（）

A.一旦形成永不遗忘

B.需要意识参与提取

C.通过语言表达和记录

D.依赖海马体编码

答案：A

解析：程序性记忆是指关于如何执行各种技能的记忆，如骑自行车、打字等。其特点是一旦形成就很难遗忘，并且提取时通常不需要意识参与，是一种自动化的技能。

8.下列哪种效应不属于晕轮效应（）

A.以偏概全

B.刻板印象

C.泛化

D.近因效应

答案：D

解析：晕轮效应是指个体对某个对象的整体印象会影响对其具体特征的评价。例如，认为某人很聪明，就倾向于认为他在所有方面都很优秀。以偏概全、刻板印象和泛化都属于晕轮效应的不同表现形式。近因效应是指最新获得的信息对个体判断产生较大影响，与晕轮效应不同。

9.感觉适应是指（）

A.感觉器官的疲劳

B.感觉阈限的变化

C.感觉信息的编码改变

D.感觉系统的损伤

答案：B

解析：感觉适应是指感觉器官在持续接受某种刺激后，其感受性发生的变化。表现为对持续刺激的感受性下降（如暗适应）或上升（如声适应），即感觉阈限的变化。

10.社会促进效应是指（）

A.个体在他人注视下表现更好

B.个体在群体中表现更差

C.群体压力导致个体退缩

D.社会学习抑制个体行为

答案：A

解析：社会促进效应是指个体在他人注视或与他人的社会比较情境下，其行为表现可能得到提高的现象。这通常发生在简单的任务中，对于复杂任务则可能出现社会干扰效应。

11.根据信息加工理论，编码是指（）

A.信息在记忆中的存储

B.信息从记忆中提取的过程

C.对输入信息的加工和组织

D.信息在感觉记忆中的停留

答案：C

解析：信息加工理论将认知过程视为一个类似计算机的信息处理系统。编码是指外界信息输入后，在认知系统中进行初步加工和组织，将其转化为可供存储和提取的形式的过程。这是信息进入记忆系统的关键步骤。

12.精神分析学派认为，决定个体行为的主要力量是（）

A.习得性条件反射

B.社会文化因素

C.无意识冲突

D.认知图式

答案：C

解析：精神分析学派由弗洛伊德创立，其核心观点是认为人类行为主要受无意识力量的驱动，特别是那些被压抑的性本能和aggressive力量的冲突。意