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八年级语文下册文言文复习学问点

文言文学问点是比较困难的,但只要我们熟识课文内容,(故事)

内容,驾驭正的(学习方法)),总会学好的下面是给大家带来

确(,

的((八班级)语文)下册文言文复习学问点,希望能够帮助到大家!

八班级语文下册文言文复习学问点

《与朱元思书》

一、通假字

1.转:通〃啜一鸟叫声。(蝉则T转不穷。)

2,:通〃返九(窥忘反。)

反谷

二、古今异义

1.许

古义:附在整数词之后表示约数。(自富阳至桐庐一百许里。)

今义:或许,应允,赞许等。

2.奔

古义:指飞奔的马。(猛浪若奔。)

今义:奔跑,飞奔。

三、一词多义

1.绝:

(1)奇山异水,天下独绝(绝美,绝妙)

(猿则百叫无绝(消逝,断,停,)

2)

2.±:

1()负势竞上向(上)

2()横柯上蔽在(上边)

四、词类活用

1.随意东西东(西:名词作动词,向东或向西)

2.猛浪若奔奔(:动词用作名词,匕奔的马)

3.负势竞上上(:名词用作动词,向上)

4.相互轩邈轩(邈:形容词用作动词,往高处或往远处伸展)

5.望峰息心息(:动词使动用法,使平静)

6•横柯上蔽上(:名词用作状语,在上边)

五、翻译

1.风烟俱净,天山共色。

翻译:没有一丝儿风,烟雾也完全消逝,天空和群山是同样的颜

色。

2.急湍甚箭,猛浪若奔。

翻译:湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马。

3.负势竞上,相互轩邈。

翻译:山峦凭借高(峻的)地势,争着向上。这些山峦仿佛都在争

着往高出和远处伸展。

4.莺飞戾天者,望峰息心。

翻译:看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平静了自己热

衷于功名得禄的心。

5.经纶世务者,窥谷忘反。

翻译:看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事物的人就会流连忘

6.疏条交映,有时见日。

翻译:稀疏的枝条相互掩映,有时还能见到阳光。

六、阅读理解

1.本文总领全文的句(子)是:奇山异水,天下独绝。

2.文中〃急湍甚箭,猛浪若奔〃一句是写水流势湍急,《三峡》一文

中的哪句话与它有异曲同工之妙?

答:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百时,虽乘奔御风,不

以疾也。

3.文中〃莺飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反〃一句表

达了怎么样的思想感情?

答:抒发了对富春江奇山异水的赞美,流露出对功名的鄙弃,表

达了宠爱奇妙自然,避世隐退的高洁志趣。

4.请找出(文章)里详细描绘富春江的〃异水〃〃奇山〃的句子:

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若

奔。

5•从听觉上看,富春江有哪些迷人景色?

详细语句:泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千

转不穷,猿则百叫无绝。

6.写登舟纵目总体感受的句子总(写山水之美的句子):风烟俱净,

天山共色。

写江上放舟自由情态的句子:从流漂浮,随意东西。

7.莺飞戾天者息心和经纶世务者忘反的缘由分别是什么?

答:望峰、窥谷。

《五柳先生传》

一、古今异义

1.每有会意

古义:指对书中的内容有所领悟

今义:指领悟别人没有明确指出的意思

2,亲旧知其如此

古义:旧交,旧友

今义:过去的,过时的

3、造饮辄尽

古义:至I」,往

今义:制造

4.或置酒而招之

古义:有时

今义:或

5・赞曰:黔(qin)娄之妻有言

古义:常用于传记体文章的结尾处,表示作传人对传主的评论。

今义:夸奖,夸赞

二、一词多义

1.以:

⑴因以为号焉

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