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《赤壁赋》导学案统编版高一语文必修上册.docx

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    高中语文课内文言文导学案

    第3课赤壁赋

    【学习目标】

    1、背诵全文，并默写。2、理解、落实关键字句，积累文化常识。

    【学习过程】

    一、课前检测

    1.韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好而则说明了李蟠的儒学素养。

    2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。

    3.李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“

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