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初一语文期中考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）桑葚（shèn）

B.攒成（cuán）敛（liǎn）人迹罕至（hàn）

C.倜傥（tìtǎng）拗过去（ǎo）盔（kuī）甲

D.和蔼（ǎi）斑蝥（máo）人声鼎沸（dǐn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.轻捷云霄化装绅士

B.感慨奥密绽开激荡

C.悔恨拼凑企盼渊博

D.淋漓书塾决别花团锦簇

3.“他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。”句中“竟”字的意思是（）

A.竟然，表出乎意料B.终于C.毕竟D.到底

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

B.她性格孤僻，常常妄自菲薄，大家都认为她是一个自负的人。

C.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。

D.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

C.冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》。

D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

6.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

7.下列对诗歌《观沧海》理解有误的一项是（）

A.“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。

B.“水何澹澹，山岛竦峙”，动静结合，写出了大海的辽阔和威严。

C.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，实写诗人看到的大海吞吐日月星辰的景象。

D.这首诗表达了诗人曹操渴望统一天下的雄心壮志。

8.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析有误的一项是（）

A.题目中的“左迁”指降职，诗人听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。

B.“杨花落尽子规啼”，写暮春之景，渲染了一种哀伤、惆怅的气氛。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，把明月当成使者，表达了对友人的牵挂和安慰。

D.这首诗语言豪放飘逸，意境奇妙，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。

9.下列句子节奏划分有误的一项是（）

A.谢太傅/寒雪日/内集

B.未若/柳絮/因风起

C.陈太丘/与友期行

D.元方/入门不顾

10.下列词语中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之B.知之者不如好之者

C.择其善者而从之D.日月之行

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列对《秋天的怀念》的理解正确的有（）

A.文章以“秋天的怀念”为题，不仅点明了故事发生的时间，还寄托了作者对母亲的深沉怀念。

B.文中母亲多次提到要推“我”去北海看菊花，是想让“我”从菊花傲雪凌霜的精神中得到启示，勇敢面对生活的困境。

C.文章通过对母亲的语言、动作、神态等描写，塑造了一位坚韧、慈爱、无私的母亲形象。

D.“我”从母亲的去世中，感受到了生命的脆弱，从而更加珍惜自己的生命。

2.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。”运用了引用和比喻的修辞手法。

3.下列关于《论语》的说法，正确的有（）

A.《论语》记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作之一。

B.书中“仁”是孔子思想的核心，强调人与人之间要相互关爱、尊重。

C.我们学过的“三人行，必有我师焉”告诉我们要虚心向别人学习。

D.《论语》语言简洁，含义深刻，对后世文学、思想等方面产生了深远影响。

4.下列对《春》中段落赏析正确的有（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。”从触觉角度，写出了春风的温暖、柔和。

B.“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝”从视觉角度，写出了春雨细密、轻盈的特点。

C.“‘一年之计在于春’；刚起