散文复习2-结构思路.pptxVIP

散文一轮复习之;-2-;-3-;1.线索：寻找线索的措施：

常见线索：情感、景物，人物，行程，时间，空间...

写景状物散文，注意辨别线索是景物还是情感，看是单纯的写景物，还是写作者对景物的情感变化或景物所蕴含的精神品质，如若后者则线索侧重从情感方面理解。

例如《雾》线索为：作者对雾的情感变化（对雾不喜欢、喜欢、欣赏、赞美、理性思索、陶醉）。

注意文章标题（有的标题揭示线索）

反复出现的句子，词语。

注意议论抒情的句子。;单独考“线索”时，答题措施如下：;构造思绪答题考虑三方面：

线索+行文思绪+构造特点

2、行文思绪、脉络：

先写了什么，然后写了什么...最终写了什么。

一般行文思绪：缘起---对象----联想----感悟;构造思绪答题考虑三方面：线索+行文思绪+构造特点

3.构造特点：

常见的有：

总分总、先抑后扬、逐层递进、

首尾呼应、卒章显志、伏笔照应

......;-8-;-9-;-10-;-11-;-12-;-13-;-14-;（3）体现技巧角度（+效果)：;-16-;-17-;2.反复出现的句子的作用——

内容上：突出了……主旨、强化了……感情；

构造上：交代了文章的线索、使文章前后呼应等；

体现上：运用了反复的修辞手法，使文章一唱三叹，富有韵律美和节奏感。;请你仿照下面的思维导图，列出分析散文的局部段落的作用的思维导图。（包括特殊段落的作用）;散文一轮复习之