高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究课题报告.docx

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高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究课题报告

一、高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究开题报告

二、高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究中期报告

三、高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究结题报告

四、高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究论文

高中地理教学中地理实践能力的培养策略分析教学研究开题报告

一、课题背景与意义

普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）明确将“地理实践力”列为地理学科核心素养之一，强调通过地理实践活动培养学生的观察、实验、调查、制作等能力，这标志着地理教育从知识本位向素养本位的深刻转型。然而，当前

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