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《历史课堂中培育高中生家国情怀的策略与实践》教学研究课题报告
目录
一、《历史课堂中培育高中生家国情怀的策略与实践》教学研究开题报告
二、《历史课堂中培育高中生家国情怀的策略与实践》教学研究中期报告
三、《历史课堂中培育高中生家国情怀的策略与实践》教学研究结题报告
四、《历史课堂中培育高中生家国情怀的策略与实践》教学研究论文
《历史课堂中培育高中生家国情怀的策略与实践》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
新时代背景下,立德树人根本任务的落实对基础教育提出了更高要求,家国情怀作为社会主义核心价值观的深厚根基,成为青少年人格培养的核心维度。历史学科承载着“究天人之际,通古今之变”的育人使命,其独
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