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太理统计学题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试成绩为对称分布，可以判断成绩在70-90分之间的学生大约占（）

A.95%

B.89%

C.68%

D.99%

答案：C

解析：对于对称分布，约68%的数据在均值加减1个标准差范围内，80-10=70，80+10=90，所以成绩在70-90分之间的学生大约占68%。

2.下面的哪一个图形适合于比较研究两个或多个样本或总体的结构性问题（）

A.环形图

B.饼图

C.直方图

D.茎叶图

答案：A

解析：环形图可以同时展示多个样本或总体的结构，便于比较，而饼图一般用于展示一个总体的结构，直方图用于展示数据分布，茎叶图用于展示数据的具体数值分布。

3.若两变量的相关系数为0.8，则这两变量的相关关系是（）

A.显著正相关

B.显著负相关

C.低度正相关

D.低度负相关

答案：A

解析：相关系数大于0为正相关，0.8接近1，说明是显著正相关。

4.已知总体的均值为50，标准差为8，从该总体中随机抽取容量为64的样本，则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为（）

A.50，8

B.50，1

C.50，4

D.8，8

答案：B

解析：样本均值的数学期望等于总体均值，即50；抽样分布的标准误差为总体标准差除以根号下样本容量，8÷√64=1。

5.在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量的标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为（）

A.无偏性

B.有效性

C.一致性

D.充分性

答案：B

解析：有效性是指估计量与总体参数的离差越小越好，无偏性是指估计量的均值等于总体参数，一致性是指样本容量增大时估计量趋近于总体参数，充分性是指估计量包含了样本中关于总体参数的全部信息。

6.一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施，为了解男女学生对这一措施的看法，分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查，得到的结果如下：

|态度|男学生人数|女学生人数|

|---|---|---|

|赞成|45|42|

|反对|105|78|

|合计|150|120|

根据这个列联表计算的男女学生赞成上网收费的期望频数分别为（）

A.48和39

B.45和42

C.42和48

D.39和48

答案：A

解析：男学生赞成上网收费的期望频数=150×(45+42)÷(150+120)=48；女学生赞成上网收费的期望频数=120×(45+42)÷(150+120)=39。

7.方差分析的主要目的是判断（）

A.各总体是否存在方差

B.各样本数据之间是否有显著差异

C.分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著

D.分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著

答案：C

解析：方差分析主要用于研究分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著。

8.下面的哪种调查方式样本不是随机选取的（）

A.分层抽样

B.系统抽样

C.整群抽样

D.判断抽样

答案：D

解析：分层抽样、系统抽样、整群抽样都是随机抽样方法，而判断抽样是根据调查者的主观判断选取样本，不是随机选取。

9.一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的“消费者在网上购物的花费金额”是（）

A.分类变量

B.顺序变量

C.数值型变量

D.离散变量

答案：C

解析：“消费者在网上购物的花费金额”是可以用数值表示的变量，属于数值型变量，且是连续变量。

10.已知某地区2006-2010年社会消费品零售总额的环比增长速度分别为4%、6%、9%、10%，则这一时期该地区社会消费品零售总额的定基增长速度为（）

A.4%×6%×9%×10%

B.(4%×6%×9%×10%)+1

C.(104%×106%×109%×110%)-1

D.104%×106%×109%×110%

答案：C

解析：定基增长速度=定基发展速度-1，定基发展速度等于各期环比发展速度的连乘积，环比发展速度=1+环比增长速度，所以定基增长速度=(1+4%)×(1+6%)×(1+9%)×