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基于互联网+的高中信息技术课程创新教学研究论文

**摘要**：随着互联网技术的迅猛发展，传统的高中信息技术课程面临诸多挑战。本文旨在探讨基于“互联网+”背景下高中信息技术课程的创新教学模式，分析当前教学中存在的问题，并提出相应的解决方案。通过整合互联网资源、优化教学方法和提升学生信息素养，以期提高教学效果，培养适应信息化时代需求的高素质人才。

**关键词**：互联网+；高中信息技术；课程创新；教学模式

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##一、问题的提出

###（一）传统教学模式的局限性

1.**教学内容滞后**：当前高中信息技术课程的内容更新速度较慢，难以跟上互联网技术的快速迭代。教材内容往往侧重于基础理论知识