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高中化学实验教学中信息技术与实验设计能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验教学中，如何运用信息技术手段培养学生实验设计能力。通过分析当前高中化学实验教学的现状，提出将信息技术与实验设计相结合的策略，以期提高学生的实验设计水平，培养学生的创新精神和实践能力。

关键词：高中化学；实验教学；信息技术；实验设计能力

一、背景分析

（一）当前高中化学实验教学现状

1.传统实验教学模式较为单一

在许多高中化学实验教学中，教师仍然采用传统的“灌输式”教学模式，学生被动接受知识，缺乏主动探究和实践的机会。这种模式容易导致学生对化学实验的兴趣减弱，从而影响实验设计能力的培养。

2.实验设备与资源不足