第24课+人民解放战争--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptxVIP

2025-2026学年《中外历史纲要》第八单元：中华民族的抗日战争和人民解放战争第24课人民解放战争

目录CONTENTS01教学目标02重难点04巩固提升03教学过程

一、教学目标了解重庆谈判、全面内战爆发、战略防御与进攻、三大战役及渡江战役的基本史实；理解国民党政权崩溃与人民解放战争胜利的原因；认识中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的必然性；理解“得民心者得天下”的历史规律，培养爱国情怀与历史责任感；

重点：三大战役与渡江战役的基本过程；解放战争胜利的原因二、重点、难点：难点：理解战争背后的人心向背与历史必然性

三、教学过程导入新课：1945年8月，这孔普通的窑洞里，收到了一封改变中国命运的电报。这封电报只有八个字，却字字千钧。“倭寇投降，世界永久和平局面可期。”“发报人是谁？收报人又是谁？这封看似充满和平希望的电报背后，隐藏着怎样的玄机？它将把中国引向何方？”

（一）抗战胜利后之中共努力争取和平民主斗争1.鸿门宴上的“朋友圈”——重庆谈判模拟历史情景对话：以毛泽东的口吻，在评论区回复一条，并说明理由。

随着十四年抗战胜利的到来，中国人民又来到了历史的叉路口，他们面临着哪两种命运，道路？目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国到不独立，不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里……中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。——毛泽东《论联合政府》1945.4

共产党：以和平、民主、团结为号召，主张成立联合政府，力争建成一个新民主主义的国家。国民党：打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。

品鉴史料：蒋介石三次电邀毛泽东到重庆会谈毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。——蒋中正一九四五年八月十四日毛泽东先生勋鉴：来电诵悉，期待正殷……大战方告终结，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦，共同戮力，从事建设。……特再驰电奉邀，务恳惠诺为感。——蒋中正一九四五年八月二十日

毛泽东先生勋鉴：未养电诵悉……惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题，方得迅速解决，国家前途实利赖之。兹已准备飞机迎迓，特再驰电速驾！——蒋中正一九四五年八月二十三日我准备坐班房……现在是美国、苏联和我们共产党都不愿中国打内战，尤其是国际压力是不利于蒋介石独裁统治的……所以，重庆是可以去和必须去的。——1945年8月26日毛泽东在政治局会议上的发言

时间：1945年8月—10月成果：签订《双十协定》2.政治协商会议——也称旧政协时间：1946年1月10日结果：通过了和平建国纲领案等五项协议；但很快被国民党六届二中全会否决了。

1.1946年全面内战爆发后,中国共产党对国民党的作战一直用“自卫战争”的名义。半年后中共中央第一次使用“人民解放战争”的名称代替此前所用的“自卫战争”,这说明中国共产党A.竭力维护和平大局B.开始创建人民军队C.积极开展战略决战D.取得军事优势地位A随堂训练

（二）内战爆发之中共相继粉碎蒋军全面、重点进攻1.内战爆发：（解放战争战防御阶段1946.夏-1947.6）爆发标志：1946.6国民党进攻中原等解放区重庆谈判的硝烟尚未散尽，1946年6月，蒋介石密电数十万大军，悍然围攻中原解放区。战士们还记得，近一年的“和谈”假象下，包围圈是如何步步紧锁。总攻令下，炮火彻底撕裂了短暂的和平。这一战，不仅迫使中原部队英勇突围，更如同一颗信号弹，宣告了全面内战的最终到来——谈判桌解决不了的问题，终由战场决定。

2.解放军的战略、战术（1）战略上藐视敌人：毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”（2）战术上重视敌人：实行运动战、主动撤离延安、消灭敌人有生力量为目标1946年8月6日，毛泽东在延安会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗时，提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。当时全面内战已爆发，面对在兵力装备上占优势的国民党军队，毛泽东指出反动派代表反动，本质虚弱，真正强大的力量属于人民。这一论断极大地增强了全党、全军和全国人民战胜国民党反动派的勇气和信心。

3.粉碎全面进攻、重