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高中科技创新活动激励机制与学生综合素质培养研究论文
摘要:本文以高中科技创新活动为研究对象,旨在探讨激励机制与学生综合素质培养之间的关系。通过分析激励机制在高中科技创新活动中的具体应用,提出相应的策略,以期为我国高中科技创新活动的开展和学生综合素质的提升提供参考。
关键词:高中科技创新活动;激励机制;学生综合素质
一、概念阐述
(一)高中科技创新活动的内涵与价值
1.高中科技创新活动的内涵
高中科技创新活动是指以高中学生为主体,以科技创新为核心内容,通过开展实验、实践、竞赛等多种形式的活动,培养和提高学生的创新意识、创新能力和综合素质。这类活动不仅关注科学知识的学习,更强调动手能力、团队合作
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