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大学田野调查考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.田野调查开始前首先要做的是（）

A.进入调查地点B.确定调查课题C.收集资料D.撰写报告

2.以下哪种不是田野调查常用的记录方式（）

A.录音B.拍照C.凭记忆D.笔记

3.田野调查中，与调查对象建立良好关系的关键是（）

A.给对方好处B.尊重对方C.强调自己目的D.保持距离

4.对调查资料进行分类整理主要是为了（）

A.让资料好看B.方便查找和分析C.完成任务D.应付检查

5.田野调查中的“参与观察”要求研究者（）

A.只观察不参与B.只参与不观察C.既参与又观察D.都不做

6.访谈提纲在田野调查中的作用是（）

A.限制访谈内容B.引导访谈方向C.可有可无D.装饰作用

7.抽样调查在田野调查中，主要目的是（）

A.减少工作量B.提高调查精度C.随机选取对象D.以上都不对

8.调查结束后对资料进行统计分析是为了（）

A.显示调查复杂B.发现数据规律C.凑字数D.满足领导要求

9.田野调查中，保护调查对象隐私应该（）

A.随意公开信息B.不提及任何信息C.适当匿名处理D.只对熟人说

10.以下哪个不属于田野调查的伦理问题（）

A.欺骗调查对象B.合理回报C.尊重习俗D.保证数据真实

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.田野调查可以采用的方法有（）

A.问卷调查B.访谈法C.实验法D.观察法

2.在选择田野调查地点时需要考虑的因素有（）

A.交通便利性B.调查对象的可接近性C.研究问题的相关性D.景色优美

3.访谈过程中，需要注意的事项有（）

A.营造轻松氛围B.随意打断对方C.做好记录D.保持中立态度

4.田野调查资料收集的来源包括（）

A.当地人的讲述B.历史文献C.实物D.网络信息

5.以下属于田野调查中可能遇到的困难有（）

A.语言障碍B.文化差异C.调查对象不配合D.资金不足

6.整理田野调查资料时，常用的分类标准有（）

A.时间B.主题C.调查对象身份D.颜色

7.调查过程中，建立信任关系的方法有（）

A.真诚沟通B.帮助调查对象C.遵守承诺D.炫耀自己能力

8.田野调查成果呈现形式可以是（）

A.学术论文B.研究报告C.纪录片D.艺术作品

9.抽样调查的常用方法有（）

A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.随意抽样

10.田野调查前的准备工作包括（）

A.查阅相关文献B.准备调查工具C.制定调查计划D.了解调查地背景

三、判断题（每题2分，共20分）

1.田野调查只需要关注调查对象的言语表达，非言语行为不重要。（）

2.在田野调查中，为了获得真实资料，可以不择手段。（）

3.调查过程中如果发现调查计划不合理，不可以进行调整。（）

4.观察法只能在白天进行。（）

5.对调查对象进行访谈时，问题越多越好。（）

6.田野调查不需要提前了解调查地的风俗习惯。（）

7.调查资料的分析只需要依靠定性分析方法。（）

8.调查结束后，不需要对调查过程进行反思。（）

9.参与观察时，研究者要完全融入当地生活，抛弃自己原有观念。（）

10.田野调查成果只对学术研究有价值，对实际生活没有意义。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述田野调查中访谈的技巧。

答案：提前准备问题，营造良好氛围，保持中立态度，注意提问方式，不随意打断，适当追问，做好记录。

2.田野调查资料整理的主要步骤有哪些？

答案：首先对资料进行初步审核，去除无效信息；然后按照一定标准分类，如主题、时间等；接着对各类资料进行进一步梳理和汇总。

3.为什么要在田野调查中遵守伦理原则？

答案：保护调查对象权益，如隐私、避免伤害等；维护研究的科学性和可信度，确保研究结果真实可靠，获得调查对象信任与支持。

4.简述田野调查中观察法的要点。

答案：明确观察目的，选择合适观察位置，持续观察，记录细节，包括行为、环境等，区分主观和客观描述，必要时借助工具辅助。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论田野调查中如何平衡研究者的自身文化背景与调查地文化的差异。

答案：研究