2025年国家开放大学《历史文化遗产保护与利用》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《历史文化遗产保护与利用》期末考试复习试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.历史文化遗产保护的基本原则不包括()

A.保护为主,抢救第一

B.维护现状,禁止修缮

C.合理利用,永续发展

D.加强管理,依法保护

答案:B

解析:历史文化遗产保护的基本原则是保护为主,抢救第一,这意味着对濒危的文化遗产要优先进行抢救性保护。维护现状,禁止修缮并非保护原则,有时为了保护文化遗产的真实性和完整性,需要进行必要的修缮。合理利用,永续发展是指在不破坏文化遗产的前提下,进行合理的开发利用,使其能够持续传承。加强管理,依法保护是指通过法律法规和管理措施,对文化遗产进行有效保护。

2.以下哪项不属于历史文化遗产的类型()

A.古建筑

B.考古遗址

C.现代建筑

D.传统文化

答案:C

解析:历史文化遗产通常包括古建筑、考古遗址、传统文化等,这些都是具有历史、艺术、科学价值的遗产。现代建筑虽然也是文化遗产,但通常不属于历史文化遗产的范畴,因为它们的历史较短,不具备悠久的历史价值。

3.在历史文化遗产保护工作中,以下哪项做法是错误的()

A.建立保护标志

B.进行科学记录

C.禁止一切开发利用

D.开展保护教育

答案:C

解析:在历史文化遗产保护工作中,建立保护标志、进行科学记录、开展保护教育都是正确的做法。保护标志可以提醒人们保护文化遗产的重要性。科学记录有助于保存文化遗产的信息。保护教育可以提高公众的保护意识。禁止一切开发利用是错误的,因为合理的开发利用可以促进文化遗产的保护和传承。

4.以下哪项是历史文化遗产保护的重要手段()

A.大规模商业化开发

B.加强法律法规建设

C.限制公众参观

D.忽视文化内涵

答案:B

解析:历史文化遗产保护的重要手段是加强法律法规建设。法律法规可以为文化遗产提供法律保障,规范文化遗产的保护和管理行为。大规模商业化开发可能会破坏文化遗产的真实性和完整性,限制公众参观会降低文化遗产的传播效果,忽视文化内涵则无法体现文化遗产的价值。

5.在历史文化遗产保护项目中,以下哪项是首要任务()

A.进行商业开发

B.开展科学研究

C.制定保护规划

D.吸引游客

答案:C

解析:在历史文化遗产保护项目中,首要任务是制定保护规划。保护规划是指导文化遗产保护工作的纲领性文件,它明确了保护目标、保护措施、责任分工等内容。进行商业开发、开展科学研究、吸引游客都是在保护规划的基础上进行的,不能作为首要任务。

6.历史文化遗产保护工作中,以下哪项因素是需要重点考虑的()

A.经济效益

B.文化内涵

C.现代化改造

D.旅游开发

答案:B

解析:历史文化遗产保护工作中,需要重点考虑的是文化内涵。文化内涵是文化遗产的灵魂,它体现了文化遗产的历史价值、艺术价值和科学价值。经济效益、现代化改造、旅游开发虽然也是需要考虑的因素,但必须以保护文化遗产的真实性和完整性为前提。

7.以下哪项是历史文化遗产保护的基本要求()

A.保持原真性

B.进行大规模改造

C.禁止任何利用

D.忽视历史价值

答案:A

解析:历史文化遗产保护的基本要求是保持原真性。原真性是指文化遗产在历史、艺术、科学等方面的真实性,保持原真性是保护文化遗产的核心原则。进行大规模改造、禁止任何利用、忽视历史价值都是违背保护原则的。

8.在历史文化遗产保护工作中,以下哪项做法是正确的()

A.忽视当地社区意见

B.强制拆迁保护

C.科学评估风险

D.排斥专业保护

答案:C

解析:在历史文化遗产保护工作中,科学评估风险是正确的做法。科学评估风险可以帮助确定保护的重点和难点,制定合理的保护措施。忽视当地社区意见、强制拆迁保护、排斥专业保护都是错误的做法,这些做法可能会破坏文化遗产的真实性和完整性,损害当地社区的利益。

9.以下哪项是历史文化遗产保护的重要目的()

A.提高当地经济收入

B.传承历史文化

C.建设现代化城市

D.促进文化交流

答案:B

解析:历史文化遗产保护的重要目的是传承历史文化。历史文化遗产是民族精神的物质载体,保护文化遗产就是保护民族的历史和文化。提高当地经济收入、建设现代化城市、促进文化交流虽然也是文化遗产保护的意义,但传承历史文化是其最根本的目的。

10.在历史文化遗产保护工作中,以下哪项是需要避免的()

A.加强科学研究

B.开展公众教育

C.忽视保护资金

D.进行合理利用

答案:C

解析:在历史文化遗产保护工作中,需要避免的是忽视保护资金。保护资金是文化遗产保护工作的重要保障,忽视保护资金会导致保护工作无法有效开展。加强科学研究、开展公众教育、进行合理利用都

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