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小学科学教育信息化校本课程开发与科学素养培养研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，小学科学教育信息化校本课程的开发成为提升学生科学素养的重要途径。本文旨在探讨小学科学教育信息化校本课程开发的必要性与可行性，并分析其对培养学生科学素养的影响。通过实证研究和理论分析，提出有效的课程开发策略，以期为小学科学教育的改革与发展提供参考。

**关键词**：小学科学教育；信息化；校本课程；科学素养

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**一、问题的提出**

在当今信息化时代，小学科学教育面临着前所未有的挑战与机遇。如何有效利用信息技术，开发符合学生需求的校本课程，进而提升学生的科学素养，成为教育工作者亟待解决的问题。本文将从