用树状图或表格求概率 同步练习-2025-2026学年北师大版九年级数学上册.pdfVIP

用树状图或表格求概率 同步练习-2025-2026学年北师大版九年级数学上册.pdf

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32用树状图或表格求概率

基础对点练习

知识点一列举类

1.如图,小球从A口往下落,在每个交叉口都有向左或向两种可能,可能性

相同,小球最终从“口落出的概率为()

知识点二放回类

2.不透明袋子中装有无差别的两个小球,分别写有“问天”和“梦天”.随机

取出一个小球后,放回并摇匀,再随机取出一个小球,则两次都取到写有“问天”

的小球的概率为()

3.有三张完全一样、正面分别写有数字1,2,3的卡片,将其背面朝上并洗匀,

从中随机抽取一张,记下卡片上的数字后放回洗匀,再从中抽取一张,则抽取的

两张卡片上的数字和为偶数的概率是—.

知识点三不放回类

4.一个不透明布袋里共有4个球只(有编号不同),编号为1,2,3,5.从中任

意摸出一个球,记下编号后不放回,再任意摸出一个球,则两次摸出的球的编号

之和为偶数的概率是()

5.学校即将开展红色经典诵读活动,李老师给学生推荐了3种不同的名著A,

B,C.甲,乙两位同学分别从中任意选种阅读,假设选任意一种都是等可能

的.

1()甲同学选中名著B的概率是一;

2()请你利用画树状图或列表的方法,求甲、乙次位同学选中的名著不相同的概

率.

知识点四游戏是否公平类

6.小玲与小丽两人各弗一个正方体骰子,规定两人掷的点数和为偶数,则小玲

胜;点数和为奇数,则小丽胜,下列说法正确的是()

A.此规则有利于小玲

B.此规则有利于小丽

C.此规则对两人是公平的

D.无法判断

能力提升练习

7.小明和小斌参加学校社团活动,准备在舞蹈社和文学社里选择一项,那么两

人同时选择文学社的概率为()

8.2(025•淄博中考)敬老爱老是中华民族的优秀传统美德.小刚、小强计划利

用暑期从A,B,C三处养老服务中心中,随机选择一处参加志愿服务活动,则

两人恰好选到同一处的概率是()

9.2(024•聊城期末)如图,在4X4的正方形网格中,任选取一个白色的小正方

形并涂灰,使图中灰色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()

10.现在进行配紫色游戏:同时转动如图所示的A和B两个转盘,若一个指针

指向红色,另一个指针指向蓝色时就配成紫色;若指针指在分界线上时,就需要

重新转转盘,则转一次就能配成紫色的概率为

11.小明与小亮玩游戏,如图,两组相同的纸牌,每组三张,牌面数字分别是3,

4,5.他们将纸牌背面朝上,充分洗匀后,从每组纸牌中各摸出一张,称为一次

游戏.当摸出的两张纸牌的牌面数字之和大于8,则小明获胜;当摸出的两张纸

牌的牌面数字之和小于8,则小亮获胜.

⑴请你用画树状图或列表的方法求小明获胜的概率;

⑵这个游戏公平吗?请说明理由.

【创新运用】

12.足球运备受人们的关注,某中学对部分学生就足球运的了解程度进行了

随机抽样调查,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图所示的两幅统计图.

扇形统计图

相同,小球最终从H口落出的概率为(B)

知识点二放回类

2.不透明袋子中装有无差别的两个小球,分别写有“问天”和“梦天”.随机

取出一个小球后,放回并摇匀,再随机取出一个小球,则两次都取到写有“问天”

的小球的概率为(D)

3.有三张完全一样、正面分别写有数字1,2,3的卡片,将其背面朝上并洗匀,

从中随机抽取一张,记下卡片上的数字后放回洗匀,再从中抽取一张,则抽取的

两张卡片上的数字和为

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