拓展项目属性分析及分类.pdfVIP

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拓展项目属性分析

科目编号:JZ代表金舟,P代表培训项目,B代表比赛项目,R代表热身破冰项目,W代表项目,D代表多功能项目。

项目名称:按照的项目名称填写

项目类型:分“个人类”简称“个人类”,“个人与团体协作类”,简称“个团类”,“团体协作类”简称“团体类”三个类型要

点:口述,自行询问培训部老师。

要求:分【A】【B】【C】【D】四个等级。

A:表示本项目必须,没有则本项目失去意义。

B:表示本项目需要,项目的诉求点能更准确的传递于。

C:表示本项目可,也可不,在项目的实施过程自然都能感受到项目的诉求点。

D:表示本项目不需要。

场地要求:分“户外”,“室内”,“户外/室内”,“室内/户外”,“水上”五个。户

外:表示本项目只能在户外开展。

室内:表示本项目只能在室内开展。

户外/室内:表示本项目在户外,室内都可以开展,但是地点是在户外。

室内/户外:表示本项目在室内,户外都可开展,但是地点是在室内。

水上:表示本项目只能在水上开展。

时间要求:按照本项目需要的时间实际标注即可。(时间标注用布置时间,操作时间和时间三种方式标示,譬轨列车:标示为5/30/20,即表示项目布置时间5分

钟,操作时间30分钟,时间20分钟。)

环境要求:项目在安静的环境开展效果,根据项目对外部环境要求的高低分为,一级为影响不大,二级为相对安静,为绝对安静。

体验要求:分可以“可重复”,“不可重复”两种。

个类型

:标示为5/30/20,即表示项目布置时间5分

,为绝对安静。

项目气氛:根据在体验项目过程中的身体接触程度,情绪反应,精神状态分为如下几类:

欢快愉悦:项目操作过程中所有都可以寻找到自己的位子,处于兴奋状态,身体接触多,交换意见充分,参与度高,适合全员参加;

争论:项目操作过程中容易产生意见不统一,发生激烈争执,的交流体现在思维,语言上,身体接触少。

感动感恩:在体验完项目,的心灵得到升华,比较感动。

体力要求:分“高”,“中”,“底”三种等级。

天气影响:常温状态下,所有的项目都是可以进行的,雷雨状态下,每一个只能在户行的科目都是必须更换的,高温和特别寒冷的天气不适合在户外做戴有眼罩的项目,

雨天会对在户行的项目有影响,建议处理办法分:“更换项目”“更换地点”“继续进行”“更项目/继续”(简称更项/继续)“更地点/继续”(简称更地/继续)

适合对象:管理人员,中层管理人员,基层员工(专科学历)

管理人员:主要指从事决策管理岗位上的员工。譬如董事长,总经理,等

中层管理人员:主要指从事沟通协调类(动脑类)岗位的员工。部分行业的基层员工也可以化为中层管理人员

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