- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《办公自动化教学大纲》
一、【课程介绍】
《办公自动化》是我校计算机和财会专业的必修课程。该课程从计算机础学问入
手,全面介绍Windows操作系统、Office主要组件以及网络的本学问和常用操作。
通过课堂讲授和实际操作,使学生全面驾驭办公自动化所必备的相关技术手段,并能在
今后的办公室管理以及其它管理工作中娴熟运用。通过学习该课程,能提高学生动手实
力,办公技能,包括对电脑的本操作,常用软件的娴熟运用,从而提高工作效率,为
今后走上工作岗位打下坚实的础。
二、【课时支配】
四大模块共计120学时,如下表:
WindowsWordExcelPowerPoint
操作系统文档制作电子表格幻灯片制作
36学时36学时24学时24学时
二、【教学大纲】
编号:1SBN978-7-115-17130-6/TP
课程名称:办公自动化础教程
主要内容:础学问模块W(indowsxp、Internet学问)、实习实训模块(常用办公软件)
础学问模块
1、Windows操作系统3(6学时)
互联网学问
主要内容:
Windows操作系统、电子邮件的收发、软件下载及安装、可移动磁盘的运用、计算机
维护中文打字教程键盘指法练习键(位、功能/快捷键)熟识手指指法;(所运用软件
有金山打字通、打字高手练习)
电子商务:计算机远程帮助应用、推广个人或公司网站、网上购物发布信息资料等
国际互联网:阅读器的运用、国际闻名网站相识搜(寻引擎网站的运用)、博客网(电
子邮箱及博客主页注册及建立)、网上资料下载M(P3、资料等)、系统软件的安装和
卸载、病毒及网络平安等
教学要求:
了解Windows本特点、功能;熟识桌面系统的组成;驾驭鼠标、键盘功能键及一些
常用快捷键的运用;娴熟驾驭文件和文件夹的管理;资源管理器的运用:了解限制面板
与常用附件的运用;娴熟驾驭一种汉字的输入方法;了解计算机病毒及其治。
教学重点:
Windows的文件与文件夹的管理;资源管理器的作用。
教学难点:
起先菜单和资源管理器的运用;限制面板中一些主要应用程序的运用。
实习实训模块
2Word20073(6学时)
文字排版软件
主要内容:
1.Word文档的基本操作:文字编辑、文字格式化、段落编辑
2.项目符号及编号:多级书目的制作
3.制表位:日历的制作、图形的制作
4.表格的处理:表格的制作、编辑、格式化、公式的操作
5.图片处理:插入图片、编辑图片
6.长文档的编辑:书刊的制作、书目的制作、页眉页脚的设置
7.打印输出:页面设置、打印预览、打印输出
8.运用公式:运算符及优先依次,输入和编辑公式,相对、肯定和混合引用,链接公
式、外部应用。
9.工作表函数:函数及其参数,输入函数,编辑函数,组合函数(数学、文本、逻辑、
查找函数)、插入函数。运用名称创建名称等。
1().创建数组公式,限制计算,审核公式,公式的其他高级应用
11.用图表表示数据:运月图表向导,图表类型,图表选项等数据地图及其编辑。
12.在Word2007中插入数据在(Word2007)
教学要求:
了解Word的功能及运行环境;驾驭启动和退出Word的方法;熟识Word工作窗口、
菜单、工具栏的操作方法及获得帮助的方法;能娴熟运用Word进行工作分析与工作说
明书、岗位设计与组织结构图、理念和员工的结合、人员招募与选拔、员工培训与团队
人力资源开发等方面的设计制作。
教学重点:
Word的功能;Word进行工作分析与工作说明书、岗位设计与组织结构图、理念和员
工的结合、人员招募与选我、员工培训与团队人力资源开发等方面
原创力文档


文档评论(0)