2024-2025学年青海省海东市明志中学高三上学期期末考试历史试题.docVIP

2024-2025学年青海省海东市明志中学高三上学期期末考试历史试题

一、单选题

(★★★)1.如图是长江下游地区史前玉器主要出土地点分布示意图。该图可以用来说明，长江下游地区（）

A．呈现多元一体的发展特点

B．玉器制作进入了萌芽和发展期

C．成为中华文化的中心区域

D．已出现了疆域较大的早期国家

(★★★★)2.学者对居延汉简28户家庭研究后发现，未见一家有两口壮丁或两兄弟都已婚而仍在同一户的情况。这与商鞅变法确立的“二男分异”政策基本一致。这可以用来说明汉代（）

A．国家对基层社会的治理

B．中央强化对地方的控制

C．宗法制度影响家庭结构

D．小农经济体制逐渐确立

(★★★)3.公元3世纪，鲜卑开启了姓氏和婚制改革，将族众分为十个族氏，规定十氏百世不通婚。此后，鲜卑十氏与外姓族广泛通婚。这一改革（）

A．推动了鲜卑步入早期国家阶段

B．保证了氏族贵族的政治优势

C．旨在打乱原有的民族部落布局

D．构建了长幼有序的伦理秩序

(★★★)4.《新唐书·百官志》记载：“细镂之工，教以四年；车路乐器之工，三年；平漫刀稍之工，二年；……岁终以监试之，皆物勒工名。”这里的“物勒工名”（）

A．严重束缚了劳动者的人身自由

B．基本承袭汉代的盐铁官营政策

C．成为传统工匠精神传承的保证

D．不利于提高手工业产品的质量

(★★★)5.北宋初年“进士益相习为奇僻，钩章棘句，浸失浑淳”，欧阳修“知贡举，尤以为患，痛裁抑之。既而试榜出，时所推誉，皆不在选。……然自是文体亦少变”。据此可知，科举取士（）

A．文体明显固定化

B．过程日趋严密化

C．结果体现公平性

D．录取具有导向性

(★★★)6.朱熹曰：“饮食者，天理也；要求美味，人欲也”。因此，他认为“人生气禀，理有善恶”，存天理，存的是人性中善的部分；灭人欲，灭的是人性中恶的部分。朱熹的这一主张（）

A．促使程朱理学成为正统思想

B．有利于和谐社会的构建

C．具有一定的朴素唯物主义观

D．旨在宣扬佛道禁欲思想

(★★)7.丰镇地处晋、冀、蒙交界，素有内蒙古“南大门”之称。该地在清代经历了“游牧地一卫所一理事通判厅一理事同知厅一抚民同知厅”的行政体制变迁。促成这一变迁的主要因素是（）

A．自然地理环境

B．边疆治理方式

C．民族交往状况

D．历史文化传统

(★★★)8.小唐同学在查阅湖南《嘉乐县志》、《安乡县志》发现，两县志对咸丰年间太平军的活动记录极为详尽，而戊戌年的记载却未提及维新运动一字，从而得出维新运动在农村地区影响较小的历史解释。你对此研究的判断是（）

A．采用了学界公认的二重证据法

B．未充分关注史事特定的时空框架

C．运用了唯物史观探究历史本质

D．未充分关注到记述者的主观意图

(★★★★)9.甲午战前，驻日大使汪风藻在给李鸿章的报告中认为：“日本国内政局混乱，并没有向他国派兵的余力。就算日本出兵朝鲜，也不过以保护公使馆的名义派出百余名兵力而已。”这一论断（）

A．准确洞悉了日本的军事战略

B．反映清政府已深谙国际外交

C．导致对战争爆发的准备不足

D．说明朝贡体系已经分崩离析

(★★★★)10.1919年孙中山在撰写的《实业计划》中提到，在未来二十年到四十年时间里，中国将有极好的发展机会，要组织国际银行团来中国投资，利用国际力量共同发展中国实业。计划的提出是（）

A．革命党人自强道路的探索

B．民权主义理论的具体实践

C．国人求富求强梦想的体现

D．民国政府兴办实业的方案

(★★★)11.下图是1934年川陕省造币厂发行的银元。该银元可以佐证（）

A．人民革命政权创建尝试

B．革命形势渐趋转危为安

C．党的工作重心实现转移

D．中央红军已经到达陕北

(★★★)12.1939年9月在陕甘边区，中央党校成立了回民班；1941年6月在陕北公学成立了民族部；边区政府还在少数民族地区创办学校，功课里增加了阿拉伯语。另外，还创办了两所蒙古族学校；1941年创办了民族学院，招收了蒙、回、藏、苗、汉等各族青年300多人。这一做法（）

A．标志着民族区域自治制度形成

B．注重保障各民族的独立与发展

C．践行了抗日民族统一战线方针

D．推动人民群众参加反蒋的斗争

(★★★)13.有学者认为，“它”消灭了统治中国几千年的封建制度的根基。没有这场深刻的社会大变动，不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫下解放出来，中国