金色草地教学设计:观察自然变化与情感体验.pdfVIP

金色草地教学设计:观察自然变化与情感体验.pdf

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《金色的草地》第二学时

教学目标:

知识与技能

1、朗读课文,能从课文中找出体现草地的可爱和蒲公英的有趣

的语句,能体会在大自然中自由玩耍的快乐。

2、根据相关内容理清蒲公英颜色在一天内三个时段的变化情况,

并理解变化的。

3、学会观察事物,养成认真观察的好习惯。

过程与方法

通过结合插图,做动作,理解的意思,从而理解课文内容。

态度与价值观

体会在大自然中自由玩耍的快乐以及主动观察、发现的乐趣。

教学重点:

理解课文内容,了解草地变化的。

教学难点:

认识蒲公英一天的变化,体会作者的。

教法与学法:

师:点拨法、提问法。

生:图文对照法、合作交流法。

教学准备:多课件。

课型:新授3。

ThesecondsemesterofGolden

Grass

Teaching

objectives:

Knowledge

andskills

1.Readthetextaloudandbeabletofindinterestingsentencesthatreflectthe

lovelinessofgrassanddandelions,andexperiencethejoyofyingfreelyinnature.

2.Accordingtorelevantcontent,clarifythechangesindandelioncolorduringthree,

periodsoftheday.

andunderstandther

easonsforthechanges.

3.Learntobegoodatobservingthingsanddevelopagoodhabit。

ofcarefulobservation

Processand

Method

Bycombiningillustrations,doingactions,andunderstandingthemeaningofkeywords,

youcanunderstandthecontentofthetext.

Emotionalattitudesand

values

Experiencethejoyofyingfreelyinnatureandthejoyofactiveobservationand

discovery.

Teachingfocus:

Understandthecontentofthetextandunderstand

thereasonsforchangesingrassland.

Teaching

difficulties:

Understandthechangesofdandelioninadayand

experiencetheauthorsemotions.

Teachingandlearning

methods:

Teacher:guidancemethod,

questioningmethod

Student:Pictureandtextcomparisonmethod,cooperative

communicationmethod。

Teachingpreparation:

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