专项练习——《比》(专项训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版.docxVIP

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六上数学专项练习——《比》的重点题型

类型一、比的意义和性质

1.

2.

3.(

4.甲数的23与乙数的34相等，甲、乙两数的最简整数比是(

16，要使比值不变，前项应该增加()。

5.化简24∶36这个比时，前项可以化简为2，要使比值不变，后项应该除以()。

6.把4：5的前项加上8后，比值是()，要使原来的比值不变，后项应加上()；若甲数的15和乙数的2

类型二、比的应用：已知一个数是另一个数的几分之几，求比。

1、女同学人数是男同学的4

(1)男、女同学人数之比是()，女同学和总人数之比是()。

(2)男同学人数比女同学多(),，女同学人数比男同学少(

2、甲数是乙数的23，甲数和乙数的比是()，甲数比乙数少()，乙数比甲数多(

类型三、比的应用：已知一个数比另一个数多或少几分之几，求比。

1、实验小学六(3)班男生人数比女生人数多13

2、甲数比乙数多59

3、已知故事书的本数比科技书多15

类型四、比的应用：比与分数其四：已知分率的等量关系，求比。

1、为扩大口罩生产量，工厂增加了甲、乙两个车间，甲车间人数的14等于乙车间人数的3

2、甲数的14和乙数的1

3、甲数的25等于乙数的3

4、有两堆小麦，甲堆小麦质量的38正好等于乙堆质量的14。甲乙两堆小麦质量的比是():(

类型五、连比问题

1、如果甲:乙=2:3,乙:丙=3:5,那么甲:乙:丙=()。

2、如果甲:乙=2:3,乙:丙=4:5,那么甲:乙:丙=()。

3、如果甲:乙=3:5,乙:丙=6:7,那么甲:乙:丙=()。

4、如果甲:乙=5:4,乙:丙=6:7,那么甲:乙:丙=()。

5、甲数是丙数的45，乙数是丙数的11

6、甲数是乙数的310，乙数是丙数的4

7、橘子的千克数是苹果的23，香蕉的千克数是橘子的1

8、甲数是乙数的23，乙数是丙数的3

类型六、图形比

小正方形的边长是4厘米，大正方形的边长是6厘米，则大、小正方形的周长之比是()。

2、两个正方形的边长比是4∶5，周长的比是()，面积的比是()。

3、两个正方形的边长比是1∶2，周长比是()，面积比是()。

4、两个正方体棱长的比是1：3，它们的体积之比为()。

5、下图中阴影部分的面积与长方形的面积比是()。

③

6、如图，两个平行四边形的重叠部分相当于大平行四边形的19，相当于小平行四边形的14,

类型七、按比例分配应用

1.一个等腰三角形的周长是120厘米，有两条相邻的边的长度比是2∶1，这个等腰三角形的底是多少厘米?

2.筑路队修一条公路，一个月后，已经修了和未修的米数比是2：3，如果再修300米，就正好修这条公路的一半。这条公路长多少米?

一辆汽车从甲地开往乙地，第一天行驶路程与未行驶路程的比是2：5，第二天行驶了

210千米正好到达两地的中点，还需要行驶多少千米就可以到达乙地?

参考答案：

类型一

1.4212

2.481830

3.1530450.6

4.9：818

5.12

6.2.41010：3

类型二

1.（1）5：44：9

（2）

2：390

类型三

3：7

14：99：23

6：5

类型四

1.12：7

2.4：5

3.15：8

4.2：3

类型五

1.2：3：5

2.8：12：15

3.18：30：35

4.15：12：14

5.4：6：5

6.6：20：45

7.3：2：1

8.2：3：4

类型六

1.3：29：4

2.4：516：25

3.1：21：4

4.1：27

5.1：2

6.4：9

类型七

三条边之比2：2：1底;120×＝24（厘米）

300÷（－）＝3000（米）

210÷（－）÷2＝490（千米）