Power Up PU4教学资源-L8文学 课后反馈.docxVIP

PowerUpLv.4 ThisyearstripLesson8

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课后反馈

Lesson8文学

教材页面P14-15

重点词汇

学习目标：掌握四会生词。

1.

Lifetime

?/?la?f.ta?m/?

n.

有生之年，终生，一辈子

2.

birth

?/b??θ/

n.

出生

3.

Beborn

出生于

4.

confident

?/?k?n.f?.d?nt/

adj.

自信的；有信心的；确信的；有把握的；信任的

5.

death

?/deθ/

n.

死，死亡

6.

die

?/da?/

verb

死去，死亡，过世

7.

encyclopedia

?/?n?sa?.kl??pi?.di.?/

n.

百科全书；（某一学科的）专科全书，大全

8.

explorer

?/?k?spl??.r?r/?

n.

勘探者；考察者；探险者

9.

navigate

?/?n?v.?.ɡe?t/

verb

常指借助地图）导航，确定…的方向

10.

navigation

?/?n?v.??ɡe?.??n

n.

领航（术）；导航（术）

11.

occupation

/??k.j??pe?.??n/?

n.

职业；工作

12.

poet

?/?p??.?t/

n.

诗人

13.

port

?/p??t/

n.

港市；港

14.

Portuguese

?/?p??.t???ɡi?z/

adj.

葡萄牙的；葡萄牙人的；葡萄牙语的

15.

reach

?/ri?t?/

verb

（尤指经过很长时间或费很大气力旅行后）到达，抵达

16.

rough

?/r?f/

adj.

高低不平的；崎岖的；难行的

17.

route

/ru?t/

n.

路线；路途；航线

18.

sailor

/?se?.l?r/

n.

水手，船员

19.

shooting

?/??u?.t??/

adj.

快速移动（或生长）的

20.

star

/stɑ?r/

n.

恒星；星

21.

tide

?/ta?d/

n.

潮汐；潮水

22.

writer

?/?ra?.t?r/

n.

作家；作者

重点句型

学习目标：使用重点句型说一说航海家的一生。

RasAlKhaimahisnearlytwohours’journeybymotorwayfromDubai.

从迪拜乘高速公路到哈伊马角（地名）有近两个小时的车程。

Hisfathertaughthimtheartofnavigation.

他父亲教他航海艺术。

AhmadIbnMajidwasverybraveandconfident.

艾哈迈德·伊本·马吉德非常勇敢和自信。

Whenhewas17,hecouldnavigateashipbyhimself.

17岁时，他就能自己驾驶轮船了。

Hestudiedthestarscarefullyandtheirpositionhelpedhimtonavigateships.

他仔细研究星星，它们的位置帮助他导航。

Heunderstoodaboutwindsandtides,andtheeffectofthemoononthetides,andhecouldnavigatethroughtheroughestseas.

他了解风和潮汐，以及月亮对潮汐的影响，他能在最汹涌的大海中航行。

Othersailorscalledhim‘TheShootingStar’.

其他水手称他为“流星”。

He’scalled‘TheLionoftheSeas’.

他被称为“海洋之狮”。

作业建议

1.介绍你喜欢的一个航海家，模仿课文写一位名人的生平事迹。

2.完成练习册第14-15页。

3.完成app跟读任务。

4.完成课后习题。

本课重点

学会读小标题，使用小标题理解文章的段落。

学会查看百科全书条目。

分段介绍名人的主要信息和生平。

收获自信和勇敢的品质。

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