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高中物理课堂中促进学生交流与合作解决问题的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中如何有效地促进学生之间的交流与合作，以提高学生解决问题的能力。通过分析现实背景，提出了两点关键问题，并对每一点进行了深入剖析，以期为高中物理教学实践提供有益的参考。

关键词：高中物理；交流与合作；问题解决；教学实践

一、背景分析

（一）当前高中物理教学中存在的问题

1.教师主导过多，学生参与度不足

在高中物理课堂中，教师往往过于注重知识传授，导致课堂氛围较为严肃，学生参与度较低。学生在课堂上往往只是被动接受知识，缺乏主动思考、提问和交流的机会。这种现象使得学生在面对复杂问题时，难以运用所学知识进行有效解决