《两条直线的位置关系（2）》教学课件.pptVIP

基础题：1.书P43页习题2.2第1,2,3题。提高题：2.请学有余力的同学采取合理的方式，搜集整理与本节课有关的“好题”，被选中的同学下节课为全班展示。注意事项：1.独立、高效完成。2.整理错题。3.备好选中的题，做好展示的准备。结束能力延伸第二章相交线与平行线问题：1.观察下面三个图形，你能快速找出特殊位置关系的线段吗？怎样表示？2.你还能提出哪些问题？课前导入新知学习两条直线相交成四个角，如果有一个角是直角，那么称这两条直线互相垂直。通常用“⊥”表示两直线垂直。ABDCO记作AB⊥CD，垂足为点O.记作l⊥m，垂足为点O.mO动手画一画1工具1:你能借助三角尺或者量角器，在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？工具2:如果只有直尺，你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗？请说出你的画法和理由.工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗，试试看吧！请说明理由。0123450123456789100123456789