第二单元第一课撕纸动物(教学设计)-广美版美术二年级上册.docx

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章节

第二单元

课题

第一课撕纸动物

学科核心素养

(学习目标)

1.图像识读与美术表现

能通过观察教材插画、实物动物形象,准确识读不同动物的外形特征(如图像识读素养);

掌握撕纸、拼贴、绘画结合的技法,用自然生动的撕纸边缘和创意造型表现动物形象(如美术表现素养)。

2.审美判断与创意实践

感受撕纸艺术的自然质感之美,能判断作品中撕纸技法与动物特征表现的合理性(如审美判断素养);

结合动物知识与撕纸技法,发挥想象力,创意性地组合、创作“动物大家庭”等画面(如创意实践素养)。

3.文化理解与综合表现

理解“动物是人类的朋友”的文化内涵,树立爱护动物、与自然和谐相处的意识(如文化理解素

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