2024-2025学年安徽省阜阳市阜南县多校四年级（上）期中语文试卷.docxVIP

2024-2025学年安徽省阜阳市阜南县多校四年级（上）期中语文试卷

一、填空题。

1．（6分）读拼音，写词语。

（1）蟋蟀总是认真地（xuǎnzé）（zhùzhǐ），从来不肯（suíyùérān）。

（2）他的身影越来越远，（zhújiàn）消失在人群中。

（3）（shūshì）的生活，常常使人忘记曾经的梦想。

3．（7分）选择合适的词语填空。

柔弱

柔和

柔软

（1）的阳光照射在大地上，我们坐在的垫子上休息。

（2）蟋蟀挖掘的工具是那样。

不但……而且……

即使……也……

（3）把蝙蝠的眼睛蒙上，它照样能自由飞行。

（4）妈妈做的菜精致好看，味道也很棒。

4．（6分）在括号里填上合适的词语。

的星星

的巨人

的云霞

的住所

的钱塘江

的叶子

5．（12分）按要求写句子。

（1）溪水流着。（扩句）

（2）盘古用他的整个身体创新了美丽的世界。（修改病句）

（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）

（4）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子，先提问，再回答）

6．（5分）根据课文内容填空。

（1）走进深林，见不到人影，只听得到说话的声音，我不禁吟诵起“，但闻人语响”。

（2）眼见秋雨淅淅沥沥，我想起了“一场秋雨一场寒，”的谚语；眼看九月温和的阳光，我又想起了“八月暖，九月温，”。

（3）一首诗既是一幅美丽的图画，也是一首深情的吟唱。从“可怜九月初三夜，”诗句中，我看到了秋夜月初升的美景；从“嫦娥应悔偷灵药，”中，我读懂了嫦娥的悲凉孤寂。

7．（6分）口语交际。

（1）【情境融入】这个学期，同学们爱上了阅读，但在阅读时出现了很多错误的用眼行为，下列做法正确的是。

A.

B.

C.

D.

（2）班级开展如何爱护眼睛、保护视力的讨论，请你提出保护视力的建议，不少于2条。

8．（10分）课内阅读。

爬山虎的脚（节选）

??以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

??爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

（1）通过选文第一段，我知道了图画的爬山虎的脚是正确的。

（2）文中画横线的句子，使用的修辞手法写出了的样子，这样写的好处是。

（3）选文第二段中，作者通过观察，用了、、、、、几个动词对爬山虎爬墙的过程进行了准确地描写。

（4）作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢？

9．（12分）课外阅读。

五月的槐乡

??五月，洋槐开花了。槐乡的山洼里，坡岗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。

??“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，小朋友只要走进槐乡，准会美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的，爱吃咸的，就浇上酱油、蒜泥、陈醋；爱吃甜的，就撒上炒好的芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

??五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮，她们的衣襟上别着槐花