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第五单元小数乘法和除法
第15练习十四
教学内容:
第77-78页。
教学目标:
1.通过练习体会减法和除法的运算性质在小数四则计算中的应用。
2.进一步加深对相关运算律和运算性质的理解,丰富对混合运算过程、特点
的认识,提高灵活计算的能力和解决实际问题的能力。
3.培养学生认真计算、验算的习惯,进一步增强学好数学的信心。
教学重点:
进一步小数四则混合运算的特点,感受小数四则混合运算的实际应用价
值。
教学难点:
主动探索运算定律并能灵活地进行简便计算。
教学准备:
课件
教学过程:
一、揭示课题,认定目标。(预设2分钟)
1.学生回顾
问:通过上节课的学习,你知道了什么?
知道小数四则混合运算的顺序和整数相同;知道整数加法、乘法的运算律,
对小数加法、乘法同样适用。
2.明确课题
今天这节课我们一起来做一些相应的练习,巩固上节课所学的知识,并探究
一下整数减法和除法的运算性质是否同样适用于小数?
二、任务驱动,自主学习(预设5分钟)
练习十四第6题
导学单
1.独立完成第6题。
2.观察每组中的2道题,对比一下,你发现什么?
全班交流
Unit5DecimalMultiplicationandDivision
son15Exercise14
Teachingcontent:
Textbookpages77-78.
Teaching
objectives:
1.Throughpractice,experiencetheapplicationoftheoperationalpropertiesofsubtractionand
divisioninthecalculationofthefourdecimalarithmetic.2.Furtherdeepentheunderstandingof
relevantoperationallawsandpropertiesofoperations,enrichtheunderstandingoftheprocessand
characteristicsofmixedoperations,andimprovetheabilityofflexiblecalculationandtheabilityto
solvepracticalproblems.3.Cultivatestudentshabitofcarefulcalculationandchecking,andfurther
enhancetheirconfidenceinlearningmathematicswell.
Teachingfocus:
Furtherunderstandthecharacteristicsofmixedarithmeticoperationswithdecimalsandfeelthe
practicalapplicationvalueofmixedarithmeticwithdecimals.
Teaching
difficulties:
Activelyexplorethelawsofoperationsandhavetheflexibilitytoperformsimplecalculations.
Teaching
preparation:
课件
Teachingprocess:
1.Revealthetopicanddeterminethegoal.(default2minutes)
1.Student
review
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