2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语音素构节研究.docxVIP

2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语音素构节研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.音位

2.音位区别特征

3.音节核

4.元音和谐

5.辅音和谐

二、填空题（每题1分，共10分）

1.塞苏陀语音素系统中有______个元音音位。

2.标记鼻音特征的音位区别特征是______。

3.标记高元音（如[i],[u]）区别于非高元音的特征是______。

4.在塞苏陀语音节结构中，位于核心音（元音或近音）左侧的辅音称为______。

5.在塞苏陀语音节结构中，位于核心音（元音或近音）右侧的辅音称为______。

6.塞苏陀语中，如果一个词根以高元音结尾，则其派生词中所有附加成分必须使用______元音。

7.塞苏陀语音节根据核心音的性质可分为______音节和______音节两大类。

8.塞苏陀语中，重音通常落在单词的______。

9.当一个塞苏陀语词根的最后一个辅音是软腭音时，以该词根为基础构成的派生词中，所有附加成分的辅音也倾向于变为软腭音，这体现了______的作用。

10.塞苏陀语中，“maNene”这类词，如果重音不在最后一个音节，有时最后一个元音会变弱或脱落，这是______规则的体现。

三、判断题（判断下列说法正误，正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分，共10分）

1.音位变体之间可以自由互换，并且不改变词语的意义。()

2.塞苏陀语的辅音[k]和[g]是不同的音位，因为它们具有不同的发音部位特征。()

3.一个塞苏陀语音节必须包含一个元音。()

4.塞苏陀语音节中的边音只能出现在核的位置。()

5.塞苏陀语的元音和谐是指词内前一个元音影响后一个元音的发音。()

6.塞苏陀语的辅音和谐是指词内前一个辅音影响后一个辅音的发音。()

7.塞苏陀语中，所有音节都有重音。()

8.塞苏陀语的元音和谐只有高/低元音和谐一种类型。()

9.塞苏陀语词首的某些辅音可能会在特定条件下脱落。()

10.塞苏陀语的语流音变现象主要影响单词的音位构成。()

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述区分音位和音位变体的关键标准。

2.比较塞苏陀语音节结构中“元音型”和“辅音型”音节的主要特点。

3.简述塞苏陀语硬元音和谐（LowVowelHarmony）的触发条件和影响范围。

4.简述塞苏陀语中辅音同化的主要类型及其发生条件。

五、分析题（共25分）

1.（10分）请为下列塞苏陀语单词中的每个音素进行音位标注，并说明该单词属于哪种音节结构类型。

*seSo

*baNa

*khuza

*tshwane

*lebo

2.（15分）分析下列塞苏陀语单词或短语，说明其中体现了哪些主要的构节规则（如元音和谐、辅音和谐、重音、语流音变等）。

*diphokot?amathibidi

*keakgolela

*mosadiotlatlisa

*sesenalesolarona

试卷答案

一、名词解释

1.音位:能够区分词义的最小语音单位。解析：此定义强调音位的核心功能——区分意义，且是最小的单位。

2.音位区别特征:用于区分不同音位的抽象特征。解析：关键在于理解特征是抽象的，且其价值在于区分音位。

3.音节核:音节中必不可少的、通常为元音或近音（如r）的核心部分。解析：抓住音节核的“必需性”和“典型构成”。

4.元音和谐:词内元音根据特定特征（如高/低）进行匹配或调整的现象。解析：核心是“词内”、“元音”、“匹配/调整”以及依据的特征（高/低是常见例子）。

5.辅音和谐:词内辅音根据特定特征（如软/硬、鼻/口）进行匹配或调整的现象。解析：与元音和谐类似，但对象是辅音，依据特征可能是软硬、鼻口等（根据具体语言）。

二、填空题

1.五

2.[-nasal]

3.[+high]

4.冠音(或边音，取决于具体分析体系)

5.冠音(或边音，取决于具体分析体系)

6.高

7.元音(Vowel)，辅音(Consonant)

8.末音节(或最后一个音节)

9.辅音和谐(或软腭和谐，如果适用)

10.弱化(或元音省略，取决于具体规则名称)

三、判断题

1.√

解析：音位变体在相同语流环境中可以互换，且不改变