2025年初中一年级语文下册单元同步检测试卷（含答案）.docx

2025年初中一年级语文下册单元同步检测试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。

(1)那些流亡的先民，面对着浩瀚的______(dà)海，并没有被______(bì)倒，反而从中汲取了精神的养分。

(2)他______(xīn)怀大志，渴望为祖国的繁荣______(fán)盛贡献自己的力量，即使前路______(lín)阻，也绝不退缩。

(3)在这片古老的土地上，曾发生过许多可歌可泣的故事，它们______(shèng)于后人，成为宝贵的精神财富。

2.请解释下列词语在句中的含义。

(1)这座历史悠久的古城，历经沧桑，依然______（形容建筑物等经过长久年代，仍然稳固、完好）挺立。

(2)面对突如其来的困难，他并没有______（形容非常害怕，吓得不知如何是好）失措，而是沉着应对。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深受教育和启发。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动有趣，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否坚持锻炼身体，是关系到身体健康的重要问题。

4.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。

(1)它们是历史的见证，也是文化的载体。

(2)古老的书籍，承载着人类文明的智慧。

(3)每一本泛黄的书页，都可能开启一个全新的世界。

(4)阅读它们，我们仿佛可以与古人对话，感受历史的脉搏。

5.默写古诗文。

(1)__________，关山度若飞。

(2)__________，病树前头万木春。

(3)__________，化作春泥更护花。

(4)《论语》中强调学习要联系实际，温故而知新，其句子是：__________，__________。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。

指尖划过古老的城墙，触摸着斑驳的砖石，仿佛能感受到历史的温度。那上面刻满了岁月的痕迹，记录着王朝的更迭和百姓的悲欢。每一块砖，每一道缝，都在无声地诉说着过往的故事。

城墙下，一条清澈的小河蜿蜒流淌，河水倒映着天空的云彩，也倒映着岸边的垂柳。几只水鸟掠过水面，留下轻盈的涟漪，然后又飞向远方。这里宁静而祥和，仿佛时间也放慢了脚步。

孩子们在墙根下追逐嬉戏，他们的笑声清脆悦耳，与古老的城墙形成鲜明的对比，却又奇异地和谐。老人们坐在石凳上，望着远方的天空，眼神里充满了慈祥和怀念。他们在这里见证了城市的变迁，也守护着这份独特的记忆。

城墙，不仅仅是防御的工事，更是文化的符号。它见证了一个民族的兴衰，也承载了一代又一代人的情感。当我们走过它时，应该放慢脚步，用心去感受它的故事，去体会它所蕴含的文化底蕴。

1.文中划线的句子“仿佛能感受到历史的温度”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

2.第3段从哪些方面描写了城墙下的景象？这些描写有什么作用？

3.结合全文，谈谈你对“城墙，不仅仅是防御的工事，更是文化的符号”这句话的理解。

4.你认为我们应该如何对待像城墙这样的历史文化遗产？

（二）阅读下面的材料，完成第10～12题。

材料一：

材料二：

然而，AI的快速发展也带来了一些挑战和担忧。有人担心AI会取代人类的工作，导致大规模失业；有人担心AI被用于恶意目的，例如制造自主武器或进行网络攻击；还有人担心AI的发展会加剧社会不平等，因为只有少数人能够享受到AI带来的便利。

材料三：

面对AI带来的机遇和挑战，我们需要积极应对。一方面，要加大投入，推动AI技术的研发和应用，让AI更好地服务于人类社会；另一方面，也要建立健全的法律法规和伦理规范，引导AI朝着安全、可靠、公平的方向发展。同时，要加强AI教育，提升公众的AI素养，让人们能够更好地理解和运用AI技术。

1.材料一和材料二分别说明了什么？

2.材料三提出了应对AI挑战的哪些方面的建议？

3.结合你的生活实际，谈谈你对AI技术发展及其影响的看法。

三、写作

请以“______，让生活更美好”为题，写一篇文章。

要求：

（1）在横线上填入合适的词语，完成题目。

（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）表达真情实感，不得抄袭。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.(1)dà,颓；(2)xīn,繁,lín；(3)誓

*解析：考查汉字注音和书写。注音需结合词义和常见读音判断；书写需注意形近字、同音字的