小学四年级2025年下学期语文阅读理解冲刺模拟试卷（含答案）.docx

小学四年级2025年下学期语文阅读理解冲刺模拟试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读短文，回答问题。

小溪从雪山脚下流出来，一路唱着歌。它穿过草地，绕过村庄，流过田野。小溪的水很清澈，可以清楚地看到水底五颜六色的小石子，还有一些小虾在快活地游来游去。岸边的柳树长满了嫩绿的长发，风一吹，就轻轻地甩动，好像在和小溪打招呼。夏天，小溪是孩子们的天堂。他们脱掉鞋子，赤着脚踩在凉凉的水里，感受着溪水的抚摸。有时候，他们还会捡起小石子或者树枝，在水中玩耍，打水仗。小溪的水虽然很急，但也很温柔，它滋润着两岸的庄稼，也滋养着人们的心田。小溪一路向前，奔向远方的大海，它要去看看那里的世界是什么样的。

1.根据短文内容，写出小溪流经了哪些地方？

2.短文中描写了小溪水的哪些特点？

3.小溪对人类有什么作用？

4.你喜欢小溪吗？为什么？

5.请用“______”画出文中描写柳树样子的句子。

二、阅读短文，回答问题。

一次，小明在放学回家的路上，看到一位老奶奶推着一位坐在轮椅上的老人慢慢走着。老奶奶的额头上布满了汗珠，看起来很吃力。小明看到后，立刻跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我帮您推轮椅吧！”老奶奶连声说：“好孩子，谢谢你！”于是，小明小心翼翼地扶起轮椅，和老奶奶一起推着老人往前走。路上，小明还和老奶奶聊起了天，安慰着她。不一会儿，他们就把老人安全地送到了家。老人家属对小明竖起了大拇指，连声道谢。小明只是腼腆地笑了笑，心里觉得很高兴。这件事虽然很小，但小明觉得帮助别人是一种快乐。

6.文中主要写了谁做了什么事？

7.小明看到老奶奶的情况时，是怎么做的？

8.从老奶奶和小明的话中，可以看出老奶奶当时的心情是怎样的？

9.你认为小明做了这件事后，心里为什么会感到高兴？

10.请概括一下这个故事告诉我们一个什么道理。

三、阅读短文，回答问题。

神奇的植物世界充满了奥秘。你听说过食虫植物吗？在热带雨林中，生长着一种叫做猪笼草的植物，它的叶子末端会变成一个像笼子一样的“捕虫笼”，笼口还有鲜艳的彩色图案，吸引昆虫前来。当昆虫一旦掉进笼里，笼子就会自动合上，笼壁上分泌的消化液就会慢慢消化掉昆虫，将其作为养分吸收。这样，猪笼草就能在缺乏氮肥的环境中生存下来了。除了猪笼草，还有一种叫做捕蝇草的植物，它的叶子像一个个小巧的“夹子”，当有小飞虫靠近时，叶子会迅速合拢，将飞虫困住，然后消化吸收。这些神奇的食虫植物，展现了大自然的奇妙和生命的顽强，也让我们对植物世界有了更深的认识。

11.猪笼草是如何捕捉昆虫的？请用简洁的语言概括。

12.猪笼草为什么要消化昆虫？

13.除了猪笼草，文中还提到了哪种食虫植物？它是如何捕捉昆虫的？

14.你觉得食虫植物这种生存方式神奇吗？为什么？

15.通过阅读这篇短文，你获得了哪些关于植物的新知识？

四、阅读短文，回答问题。

中国有着悠久的历史和灿烂的文化，许多传统节日都蕴含着丰富的文化意义。中秋节就是其中一个重要的节日。每年农历八月十五，家家户户都会团聚在一起，欣赏圆圆的月亮，品尝甜甜的月饼。人们相信，在这一天，月亮是最大最圆的，家人能够团聚，象征着团圆和美满。中秋节还有许多有趣的习俗，比如赏月、玩花灯、吃团圆饭等。除了吃月饼，有些地方还会吃芋头、石榴等食物，寓意着有好兆头。中秋节不仅是一个节日，更是一种文化的传承，它提醒着我们珍惜家人，感受传统文化的魅力。许多海外华人也会在这一天遥望明月，思念故乡和亲人。

16.根据短文，中秋节是在哪一天？

17.中秋节象征着什么？

18.短文中提到了中秋节除了吃月饼，还有哪些习俗？

19.你家是怎么过中秋节的？请简单写一写。

20.你认为传承传统文化重要吗？为什么？

试卷答案

一、阅读短文，回答问题。

1.小溪流经了雪山脚下、草地、村庄、田野。

*解析思路：题目要求写出小溪流经的地方，需要在短文中找到描述小溪行进路线的句子，分别是“从雪山脚下流出来”、“穿过草地”、“绕过村庄”、“流过田野”。

2.小溪水的特点是清澈、温柔、很急（但文中描述玩耍时感觉很温柔）。

*解析思路：题目要求写出小溪水的特点，需要仔细阅读短文中描写水特点的词语，如“很清澈”、“水很急”（虽然急，但结合“温柔”和孩子们玩耍的感受，可以理解为水流状态多变，整体感觉是温柔的）、“也很温柔”。

3.小溪滋润着两岸的庄稼，也滋养着人们的心田。

*解析思路：题目要求写出小溪对人类的作用，需要找到短文中直接说明作用的句子，即“小溪的水虽然很急，但也很温柔，它滋润着两岸的庄稼，也滋养着人们的心田”。

4.（略，开放性题目，答案不唯一，言之有理即可）