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三年级数学上册
第七章分数的初步认识
1、分数表示整体与部份之间的关系。如下：
3
分三部分：线上的是分子，中间的线是分数线，线下的是分母
4
分子相同时，分母越大，分数反而越小；分母越小，分数反大。
分母相同时，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。
2、一个物体可以看成一个整体，但多个物体放在一起，也可以看成
一个整体。
3、像1/2，1/4，2/4，„都是分数。1/2表示一半，看成这个整体被平
均分成2份，取其中的一份。读作：二分之一。（读作一定是大写）。
4、当一个整体平均分成4份，取其中2份，表示为2/4，也就是1/2。
如下图：
5、几分之一的两个分数大小的比较，方法如下：
几分之一的两个分数比较大小时，看分母，分母大的分数小，分母
小的分数反而大。
如：比较1/2和1/5的大小，分子都是1，看分母，分母越大分数
ThirdGrade
MathematicsVolume1
Chapter7Preliminary
understandingoffractions
1.Fractionsrepresenttherelationshipweenthewhole
anditsparts.asfollows:
43Divideintothreeparts:thelineonthelineisthenumerator,thelineinthe
middleisthefractionline,andthelinebelowthelineisthedenominator.Whenthe
numeratorsarethesame,thelargerthedenominator,thesmallerthefractionwill
be;thesmallerthedenominator,thesmallerthefractionwillbe.Whenthe
denominatorsarethesame,thelargerthenumerator,thelargerthefraction;the
smallerthenumerator,thesmallerthefraction.
2.Anobjectcanbeviewedasawhole,butmultipleobjectsputtogethercanalsobe
viewedasawhole.
3.Thingslike1/2,1/4,2/4,etc.areallfractions.1/2meanshalf.Thinkofthewholeas
beingdividedinto2equalparts,andtakeoneofthem.Itisreadas:one-half.(Itmust
bereadincapitalletters).
4.Whenawholeisdividedinto4equalparts,take2partsandexpressitas2/4,whichis1/2.
如下图：
5.Tocomparethesizesoftwofractionsofafraction,themethodis
asfollows:
Whencomparingtwofractionsofafraction,lookatthedenominator.Thefraction
withalargerdenominatori
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